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陳父笑著點點頭,說道:

“好啊。”

兩人繼續看著電腦直播的節目。

在王立平點評完後,

鏡頭又來到了蘇晨這邊。

南陽一中,教學樓內的走廊裡。

蘇晨還站在王海明面前,兩人似乎在討論著什麼東西。

與以往不同的是,王海明挺直了胸膛,眼睛中也是充滿了光亮。

蘇晨笑了笑說道:

“每次跟你談論到,你就滿眼放光。”

王海明嘿嘿傻笑一聲,撓了撓頭說道:

“俺沒別的愛好,就喜歡看,寫。”

蘇晨淡淡道:

“書的成績還不錯?”

“現在日收多少了?”

王海明說道:

“昨天日收4500,現在還在增多,拿下推薦位後,估計就能有更多的人看到這本書了。”

蘇晨拍了拍王海明的肩膀,說道:

“不錯,你現在可以養家了都。”

“不過記住,學習也要儘量跟。”

王海明傻笑道:

“是,蘇校長,我記住了。”

蘇晨揮揮手說道:

“行了,沒什麼事,你回去學習吧。”

蘇晨像是打發人一樣,

把犯錯的王海明打發了回去。

此刻,

聽到剛才兩人對話的觀眾們,卻是驚呆了。

“臥槽?剛才他說什麼,日收達到了4500?”

“這寫,能這麼賺錢?”

“好傢伙,這一天就趕我一個月的工資了啊。”

“牛逼,我要這麼牛逼,我可能就不學了。”

“怪不得人家蘇校長不會去管人家呢,原來人家真的能賺到錢啊。”

“厲害啊,我之前寫過,可惜全都撲街了。”

“...”

這下,

觀眾們似乎也明白了,為什麼老師可以縱容人家學生了。

那是因為人家學生真有本事啊!

日收4500,這個年齡每天晚回家碼碼字就能做到,這是真的牛逼啊。

這已經不是養不養家的事情了,

這是已經可以暴富的事情了!

人生能有幾個暴富的機會?機會來了,是一定要抓住的!

記者也是有些懵逼,

這隨便一個課違反紀律的學生,

沒想到居然是個大神。

記者來到蘇晨身邊後,有些驚訝的問道:

“蘇校長,剛才那個學生,已經可以寫賺錢了嗎?”

蘇晨點點頭,說道:

“嗯,他天賦很好,並且也非常熱愛寫作。”

記者有些羨慕了,

小小年紀,就有如此成就,真的厲害。

但記者還是提出了一個不少人想要問的問題,

“可是蘇校長,現在是高中了,他這樣沉迷,不會影響學習嗎?”

“雖然可以掙錢,但學習和考大學可是一輩子的大事啊,可以是託底啊。”

“寫,怎麼聽怎麼像不務正業呢。”

聽著記者的問題,

蘇晨站在鏡頭面前,氣定神閒的說道:

“教育,是因材施教。”

“我們並不會要求每個孩子都是一樣的。”

“所謂術業有專攻,可能他就適合這一碗飯,他有這方面的天賦。”

“難道每個人,都要考一個好的大學,進入一個大企業賺錢,這就是好的教育了嗎?”

“好的教育,應該是讓孩子們多姿多樣的,每個人

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