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一年級最後一節草藥課很快到了，波莫娜·斯普勞特教授除了給大家畫了很多期末書面考試的知識點，緊接著便要檢查大家養了一年的噴嚏草的成果。 “OK！讓我們都把自己的噴嚏草哦……現在應該已經開花了吧，大家都可以將自己的花花展示出來，我將就你們的開花程度，能用價值……等等給你們進行評分！” 斯普勞特教授拍了拍手將大家從正在熱鬧討論地環境下招呼過來，大家頓時都聽話慢慢安靜了下來。 秋張將噴嚏草成果放在桌子上，動作溫柔輕輕摸了摸花花，旁邊塞德里克也順勢將噴嚏草放下，不知怎麼的兩人的花花居然神奇地衝著對方相對而開。 “欸～” 瑪麗埃塔首先發現了這一奇怪的現象，趴著桌子撇著腦袋往秋張和塞德里克的噴嚏草望去。 看著瑪麗埃塔彆扭突兀的動作，秋張不由感到不解，疑惑的眼神看向瑪麗埃塔。在瑪麗埃塔像是看新奇玩意兒一般的眼神下，秋張和塞德里克順著瑪麗埃塔視線望去總算注意到了什麼。 自己的噴嚏草居然和塞德里克的噴嚏草相對而開，剛剛放著的時候花花是朝著那邊的嗎？秋張不由在內心反問。 為了驗證，秋張立刻將自己的噴嚏草盆栽扭過180度調換了角度，神奇的事發生了，噴嚏草的花花居然隨著秋張旋轉花盆的動作也隨著搖動一直保持著和塞德里克的花花貼貼的好習慣。 “它這是……” 塞德里克可能也是沒想到，也學著秋張的動作將自己的噴嚏草盆栽調轉方向挪動盆栽，沒想到塞德里克的花花也和秋張的花花一樣舞動搖擺追隨著秋張花花的動向。 這一舉動看起來，倒像是兩個花花在盆栽上翩翩起舞，跳著只屬於它們二花的華爾茲！ 溫室裡大家的視線一時間都被這神奇的景象吸引了過來，都是一片譁然與震驚。斯普勞特教授聞聲趕來，看著塞德里克和秋張的兩個噴嚏草噴嚏的樣子，不由也忍不住被逗笑了。 “Oh！梅林啊！看來你們兩位平常應該經常幫著對方照顧噴嚏草吧！看來你們的噴嚏草成果就像你們兩個關係一般好。” 聽著斯普勞特教授調侃的話語，塞德里害羞地紅了耳尖，下意識地就勾起了唇角，心情莫名愉悅。 “那斯普勞特教授，這究竟是什麼原理啊？” 隨著瑪麗埃塔的疑惑問出，不少拉文克勞的同學們都是一臉認真聽講隨時要做筆記的樣子。而秋張也是和塞德里克青澀害羞對視後也陷入了對這個原理的好奇。 “oh這是當然，我應該和你們講講的……魔法植物其實像很多魔法物品一樣，都是有靈氣有生命的，秋張同學和迪戈裡同學在這學期一定常常在一起來到溫室照顧他們的噴嚏草，兩個噴嚏草自然也就隨之相熟被他們的主人感染而變得要好。可以說，他們兩個就是迪戈裡同學和秋張同學內心的對映！” 隨著斯普勞特教授的耐心解釋過後，溫室裡的同學們無一不歡呼調侃，盯著塞德里克和秋張來回打量揶揄笑意滿臉。 而塞德里克和秋張的兩個噴嚏草花花也像是害羞了般葉子上翹分別遮住自己的花蕊躲開眾人探究是視線。同樣，秋張塞德里克二人也好不到哪去，臉頰泛紅，眼神飄忽不知道看向哪裡。 “咳咳！好了，也許我們可以給他們一點點空間。” 斯普勞特教授眼睛俏皮的眨了眨，對同學們提醒到，也不知道是在提醒同學們是給兩盆花花空間還是給秋張二人空間。 同學們立刻領會，竟是默契地齊聲說好！隨即像是被大家的默契震驚到，都鬨堂大笑！氣氛頓時歡樂到不行。 斯普勞特教授在這樣歡樂的課堂上檢查完了所有人的噴嚏草成果，不知道是不是這節課的氛圍起到了帶動作用，大家的花花都有所讓教授感到驚豔。最終，赫奇帕奇和拉文克勞一年級學生都取得了不錯的草藥課成績。 ————————分割線———————— ……期末考試那天…… 魔法史考試前，喬治罕見地有些緊張，弗雷德作為喬治一卵同胞的親兄弟，哪怕喬治看著還是那副嘻嘻哈哈的樣子，但是弗雷德還是看出了喬治的不對勁。 “喬
