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怎麼接！！&rdo;
話題主人公被這個回答嚇得趕快解釋：&ldo;沒有沒有，我和白夜現在是鄰居，所以今天早上一起來上學的&rdo;
一旁的董承的出來打圓場： &ldo;君子愛美嘛，我也挺喜歡顧易同學的&rdo;
&l;同學們上課時間到了，請回到教室準備上課……&r;熟悉的上課鈴想起
顧易從小就非常珍惜自己的每一節課，因為不知道什麼時候突然生病，什麼時候才能回學校，好在顧易遺傳了到母親的優良的基因，雖然總是缺課但是成績還是拔尖的，這也是為什麼他一學期沒來上課學校也沒多說什麼。
習這東西出來天賦當然不開自身的努力，顧易同學每節課都聽的非常專注，回家大多數時間也是讀書練字，心情好的時候也會彈彈琴不過以上都是在不生病的時候。
顧易承認自己非常關注，就算再專注得人旁邊有個像大型犬一樣盯著你看，任誰都會覺得渾身不自在，終於忍不住用胳膊抵了一下白夜：&ldo;認真聽課。&rdo;
白夜的眼睛並沒有因為顧易的話而移動：&ldo;我在認真聽啊？&rdo;
顧易捂著嘴小聲的說：&ldo;我是說不要再看我了，我又不是金子不會發光的&rdo;
&ldo;你不是金子但你是鑽石，會發光&rdo;白夜本意也不是打擾他聽課便自己自覺的坐好：好了，不看你就是了認真聽課吧。&rdo;
剛說完，講臺上的老師忍不住了，一般要是其他學生課上講話估計早就站在門外了，但是誰讓是白夜顧易兩人，成績好長的好的學生老師多少會容忍一點，不過該提醒還是會提醒的。
&ldo;後面的兩位不要講話了。&rdo;
經老師這麼一說所有的同學刷的一下回過頭來，好奇的看著後面兩人。
顧易的臉也隨著同學刷的一下全紅了，低下頭深吸一口氣後才敢抬起頭。白夜倒是沒什麼反應，直視著回頭的同學。嚇得好幾個女生倒是覺得講話的是自己。
第6章 第 6 章
第二節 課課間俗稱大課間，講臺上的數學老師還沒寫完最後的公式就聽見擴音器裡教導主任洪亮又中氣的聲音：&ldo;請各位同學馬上下來排好隊，請各班班主任指導學生有秩序地進行跑操。&rdo;
青高可能是嫌棄廣播體操對學生沒什麼作用，所以決定以後大課間為跑操。
顧易確認了這件殘忍的事實，一臉生無可戀磨磨蹭蹭的走著，白夜回頭發現身邊的人不見了，但是樓梯上的人實在太多了，白夜最終選擇在樓下等他。
孫思齊見顧易同學一個人落單還一臉痛苦的樣子，便笑道：&ldo;我說顧小易啊，不就跑兩圈要這麼深仇大恨的嗎？來給哥笑個。&rdo;
顧易來了一句我的世界你不懂，便離開孫思齊的視線。
孫思齊凌亂中，還真物以類聚。
白夜看見他下樓，迎了上去：&ldo;一會覺得呼吸不暢的話，一定和我說。&rdo;
白夜倒是很開心，顧易能每天運動運動也挺好，看他的樣子估計就是不出門的主。
顧易有氣無力的答應道。
一二三四，一二三四。口號聲此起彼伏，還好班級的男生全都站在後排，顧易和白夜兩人只隔著一排，全程白夜關注著顧易的狀態。
一旁的孫思齊：&ldo;……&rdo;天啦咱家校草成老媽子啦…
雖然只是二樓，但是爬的卻如此艱辛，大家都集體往桌子上一癱，抱怨著學校沒人性啊。
白夜輕輕的幫顧易
