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容易。一些過於困難的，他仍然解不出來。但是那些基本題型，和誤導性比較強的偏題，他卻能夠手到擒來。
應該沒什麼問題，宋禹丞估算了一下自己的分數，心裡也有了底。然後就去找了老師，和他請假。
老師給假給的很痛快，甚至連聯絡警局確定真實性的意思都沒有。倒不是不關心，而是因為足夠信任。
在老師眼裡，宋禹丞就是那種典型的好孩子。特別省心，也勤奮，唯一的缺點就是太普通了，也不夠聰明。但這不是他的錯，而且宋禹丞已經盡力了。
&ldo;回去路上要小心，如果有困難第一時間給老師打電話，別不好意思，知道嗎?&rdo;拍了拍宋禹丞的肩膀，老師的叮嚀滿是關切。她也是當母親的人，因此很多時候不能理解宋禹丞的父母到底在想些什麼。
孩子已經竭盡全力了，或許的確不能達到他們期望的完美，但能夠健健康康的長大，成為一個有擔當的好人，本身不就已經是最好的結果了嗎?為什麼要這麼對他。
可奈何她只是一個老師，有些事沒辦法插手太深，也只能儘可能的多照顧宋禹丞。
&ldo;謝謝您，我沒事。&rdo;宋禹丞應下了，然後才往家裡走。
那糰子已經一個人在家裡小半天了，之前要考試還能按捺。眼下閒下來，心裡就跟長了草一樣。因此，宋禹丞一出了校門就打了輛車，並且在路上給快遞打了個電話，表示需要上門收件。
其實原本宋禹丞對這個充氣娃娃的存在也沒有那麼在意，但是現在家裡多了個小的，就必須要注意了。
崽兒一看就是個聰明伶俐的，萬一真被他發現了，影響得多糟。幼兒教育必須要抓好，這種髒東西，絕對不能汙了小孩的眼。
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