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&ldo;好的。可是──在上課中──&rdo;
&ldo;是嗎?那就──喔，剛好校長來了。就說是公務吧。&rdo;
&ldo;你好，刑警先生。事情變得豈有此理了──&rdo;校長似乎大受衝擊。片山說出情由，請校長寫了一張因公務而不能上課的字條，交給那個女生。
&ldo;拿這個去向老師解釋好嗎?&rdo;片山說。
&ldo;知道。&rdo;
&ldo;你叫什麼名字?&rdo;
&ldo;竹林明。&rdo;
&ldo;竹林君。拜託了。&rdo;
竹林明快步走開時，妞兒又想追上前。晴美連忙把它抱起。
&ldo;你怎麼這樣呀?&rdo;晴美說。
&ldo;大概竹林君和野田惠子相似吧。&rdo;片山說。
竹林明彈跳似地回過頭來。
&ldo;剛才……你說什麼?&rdo;
&ldo;嗄?呃──野田惠子是這黑貓以前的主人。它似乎……&rdo;
&ldo;是嗎?&rdo;竹林明已回復平靜。&ldo;沒什麼。&rdo;
她快步走了。晴美撫摸著妞兒的頭說：&ldo;看到她驚詫的樣子嗎?她一定是對野田惠子的名字有印象。&rdo;
對於愈搞愈複雜的事件，片山開始厭煩。真兇會不會突然向警方自首?推理小說的讀者可能會生氣，可是對查案的人來說，沒有比這更好的急轉變化了。
&ldo;校長先生──&rdo;片山嘆一聲。&ldo;我想向你請教一下。&rdo;
看來起碼兇手不會馬上自報姓名了。
7
由於會客室的現場有當地的刑警和鑑證人員在，所以片山被請去校長室。
想起還沒請教校長的姓名，於是片山重新自我介紹。那位本宮校長似乎是那種一有麻煩就獨自苦惱的人。
&ldo;真是……這種事件是敝校開辦以來第一次……敝校完全沒有校內暴力問題，全是認真的好學生。實際上，這十年來，受到退學處分的一個也沒有。這是敝校的優良傳統，以及熱情的教師們不斷努力的成果──&rdo;
&ldo;請冷靜些。&rdo;片山連忙打斷他，因他好像在朗讀學校手冊似的。&ldo;我猜兇手知道我要見荻野君的事，所以想殺她。換句話說，兇手知道我來的目的。問題是，兇手怎會知道這件事?&rdo;
&ldo;說出去太不光彩了。一切都是由於我領導無方……&rdo;
看來本宮校長還不明白說話的重點。
&ldo;我提出要見荻野君的請求，然後校長先生就從會客室出去了。你在哪兒找到她?&rdo;
&ldo;最初嘛……我去荻野君的課室看看，她不在。我問學生，他們說她好像去了三年級的課室，於是我去那邊。&rdo;
&ldo;她在那裡嗎?&rdo;
&ldo;嗯──應該說不是吧。&rdo;
&ldo;即是不在?&rdo;
&ldo;在三年級的課室外面──我在走廊上遇到她的。她好像有事去那邊，辦完就回來那樣。&rdo;
&ldo;那麼，你在走廊上和她談話囉。你怎樣和她說呢?&rdo;
&ldo;呃……
