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之國,風之國,就算把所有精靈的力量加在一起,頂多只能摧毀山脈。
按照索倫森在《賽爾號之幻夢戰記》裡的表現,摧毀一顆星球是不難的,往高了算,他甚至能摧毀黑洞。
但是,中古和上古不是由劇情人物的戰力決定的。而且,索倫森的戰力不是齊文景的戰力。
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第四十六章《常見的成長經歷》
“生命是極珍貴之物,即便是存在力,也無法用無生命之物創造生命,因此他很自然地認為無人能做到這件事”,這是慕正光對生命的態度。
存在力永遠無法創造生命,直到全書結束,也不會出現能直接創造生命的漸近線。有些能力可以給,有些能力不能給。
本章講述的是齊文景的成長經歷,這種成長經歷是常見的,在大多數人身上都或多或少存在一部分。從他的成長經歷中,大致能看出他是怎麼得到索倫森之力的。透過他的經歷,再次證實了漸近線與心相連。
齊文景的成長經歷中包含漸近線對時代的影響,他這種人在一個鄉鎮裡幾乎能做到一手遮天,但他的上限絕不僅限於鄉鎮。
像他這樣志向遠大的人,一旦得到了強大的漸近線,要是再有合適的時機,那真是如魚得水、一飛沖天了。
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第四十七章《沫之力與肥皂泡》
寫齊文景是為了引出他那種特殊的漸近線,而且齊文景在文中還起到特殊人才的作用。那麼寫夏沫是為了什麼?夏沫也是特殊人才,她無師自通掌握了積量變數的強化方式,僅此一點就不容小覷。
插入題外話,齊文景的索倫森之力在成年人眼中是小孩子的把戲。慕正光的存在力、徐縈則的執行力,在成年人的世界中也不被認可。最被認可的是哪一類漸近線?王筱雨的點金之力。
如果齊文景得到索倫森之力,但他本人卻只是當代者,那他一定會過得很慘。反過來,即便得到點金之力的王筱雨只是當代者,但她這種能力能發家致富,那她就會被成年人欣賞、誇讚。
本章寫了兩場戰鬥,夏沫對戰陶文清,齊文景對戰王明淨,前者寫能力,後者寫性格。在上一章裡寫了齊文景的人生經歷,這是為了表現他的漸近線、表現他的性格。性格表現出來了,在這一章裡剛好用到。
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第四十八章《不合邏輯的舉薦》
舉薦任務不合邏輯,是因為它和標記任務起衝突,而且,標記任務是有獎勵的,舉薦任務卻沒有獎勵。
慕正光和徐縈則對舉薦任務各有看法。慕正光看見的是它的不合理性。徐縈則看得更深、更透徹,她注意到了大賽舉辦方的目的。
章節末尾又提到了研究院。也可能你發現了研究院的權力非常大,他們能直接給人加分。那他們的權力僅限於此嗎?不是。研究院並非哪個部門的下轄機構,相反,它是一切部門的管理者,在不考慮星主的情況下,研究院的權力是最大的。
第三十九章裡出現了“院長周序同”這五個字,再加上本章末尾提到的兩個“合夥人”,太行山王、瀾滄江王,正好對應第二章裡寫的“太行山王和瀾滄江王在海灘上找到一人,助其建立研究院”。
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第四十九章《情起無形意無形》
總的來說,本章寫了兩件事。
第一件事,半決賽結束,慕正光獲得9積分。
第二件事,盧浩和慕正光討論表白的事。在這件事中插入了一件事,插敘了一件事。插入了慕正光和商禹的討論,插敘了商禹以往表白的事。放一句題外話:紙條和摺紙力有沒有關係?
本章中直接描寫了慕