第五章 迷之自信 (第1/3頁)
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教室裡很吵，大型顯示屏的黑板上，顯示兩個標準的宋體大字：自習。
張平卻很平靜。看了下課程表，抽出了歷史課本自習。
如今的歷史課，是重點課程之一。在茫茫星際中，歷史和文化，是保證國家穩定和統一的重要基石。
張平開啟課本，眼光卻看向同桌劉少兵——那是一道獨特的風景線。
劉少兵正痴痴的盯著前排……咳咳，認真的看著黑板上的內容，眼角餘光卻掛在前排窈窕的背影上。
高中不準早戀，但沒說不讓暗戀~
張平看一眼，再看一眼……
劉少兵忍不住轉頭、低聲問道：“你不緊張嗎？”
張平臉上帶著淡淡的微笑，“緊張有用嗎？”
“額……”
“所以，洗洗睡吧。”
劉少兵豎起大拇指：“張哥信心十足啊。”
張平搖搖頭;“我只是說，緊張沒有用而已。努力了，也盡力了，我相信自己。”
劉少兵立即豎起大拇指：“張哥做事就是穩，像只千年老王…咳咳…像個千年老仙。”
張平點頭：“總比萬年巨嬰好。”
劉少兵：……
為什麼和你鬥嘴，就從來沒有贏過呢？是什麼讓你如此優秀？
前面的兩個女孩兒低頭輕笑，卻沒有轉頭。
劉少兵不甘心：“哥，大哥，給點安慰唄，我這心兒啊，一直飄在天上呢。飄啊飄，摘顆星星送給那美麗的姑娘……”
張平翻了翻白眼：你飄過頭了；你需要的不是安慰，而是冰水，你該冷凝一下。
兩人不再說話。實際上心理都慌得一批。
教室裡依舊嘰嘰喳喳。因為教學技術的進步，班裡共116人。可想而知教室裡的喧囂。
忽然，不知誰說了聲‘班主任來了’，喧鬧的教室瞬間安靜，彷彿按下了停止鍵。
教室外傳來吧嗒吧嗒的皮鞋聲，每一聲都似乎敲在學生的心坎上。
節奏強烈，沉穩有力，聲聲催魂！
恐怖的班主任·駕到！
教室門緩緩開啟，一個留著平頭、穿藏青色中山裝的中年，拿了一份令人窒息的紅色檔案，一步步走來。
“啪……”一聲輕響，班主任將檔案放在桌子上。
然而就是這一聲輕響，聽在張平耳中，卻猶如炸雷。甚至有不少人，身體都忍不住打了一個哆嗦。
決定命運的資料，就在那份檔案裡！
班主任緩緩掃視教室，猶如猛虎巡視山林。好一會，才開口了：“很好，都到齊了。在公佈體質初檢結果之前，我先說幾句……嗯，廢話吧。
第一，體質檢測只是一個參考，並不絕對。自古以來，華國就有‘大器晚成’的說法。
不少人上學期間表現平平，畢業後卻突飛猛進。
第二，我們的體質檢測，只是針對修真的。
雖說現在修真一枝獨秀，卻也存在其餘的修行體系。你的體質不適合修行，也許適合別的修行體系。
週末有時間，大家可以去武道、佛道、魔法、巫師、甚至異能學院等地方測試下，也許會有驚喜。
哪怕成績不錯的也可以去試試，多試試總是沒有壞處的。”
嚴肅的話語，卻讓班級裡的氣氛活躍了。
班主任繼續嘮叨，聲音也拔高了：“同學們，你們是我帶過的最優秀的一屆，
天生我材必有用，我相信大家必有屬於自己的奇蹟！”
洪亮的聲音在教室裡迴盪，給予了學生們最高等級的光環與特效加持：迷之自信。
而後，班主任才拆開紅色的檔案，拿出一張紅色的卡片，
