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某種意義上，它也算得上是教室，但是與純粹的教室又有所不同。
和傳統的教室相比起來，它沒有嚴謹、肅靜和刻板的一面，反而是有點散漫，有點過於zì ；yóu。這種私人開辦的畫室往往僅僅規劃了一個大致的上課時間，沒有嚴格對學生們的要求，而且也沒有了具體課時的概念，一般來說，一上午、一下午就是一個整課時。其間學生可以隨意出入。
這是因為畫室主要服務的物件乃是高中生甚至高考生們，但是他們不僅僅要學習繪畫，還必須學習文化課。至於是以學習文化課為主還是以學習繪畫為主，則是根據每個人具體的情況來自我調整了。
大多數學生中，繪畫都是依附在文化課的空閒時段裡。
所以美術課上課時間的概念被模糊化了，因此，只要不是太過分，也沒有遲到和早退的概念。
老師的授課方式，一般都是在帶入門之後，在學生繪畫過程中和結束後進行一對一的指導。
當逸文帶著兩個少女推門而入的時候，畫室內已經上課，抬眼便看到陌生而又熟悉的大教室內，凌亂又很有奇怪韻味地擺著的幾十個畫架，然後才看到坐著在畫架前認真作畫的那些學生們。
由於處於草創階段，而且學生較少，畫室還沒分班。
他們的服飾和造型千奇百怪，逸文甚至看到有滿面唏噓胡茬子的大老爺們兒，扎著俏皮的羊角辮，而且身披著滿是汙垢的軍大衣。
如果是在馬路上看到這個傢伙，肯定會有人把他當成jīng神異常的乞丐。
或許是學生們的身份不同，他們畢竟開始沾染了一點藝術的細胞，所以行為也帶了一些藝術家們特有的氣質。起碼逸文是這樣安慰自己的。
見到一男兩女的組合，尤其有兩位外貌極品的女生，教室內幾十道目光頓時匯聚了過來。
一個剛畢業大學生模樣的人迎了出來，逸文知道，不要看起來面嫩，其實他是這裡的三位老師之一——袁實，擅長素描和油畫，不過油畫作為大學科目，在高中階段一般不會教授的。
伸手和袁實握了握手，逸文微笑道：“袁老師你好，我是劉逸文，陳薇的老鄉。多次聽她讚美你的畫作，對您早有耳聞，我很願意做你的學生。”
陳薇眨巴眨巴大眼睛，她可不曾和逸文說過這位袁老師，這位老師太過老實了，一般很少說話，所以她並不喜歡。
似乎極不適應握手，袁實擠出個乾巴巴的笑容，道了句謙虛的話，又問道：“以前學習過畫畫嗎？”
“素描、水粉和工藝都接觸過一點。”逸文答道，實際上，在上一世，經過高中時期的惡補和大學時期的努力學習，他的素描和油畫水平已經達到一個較高的水平，就連水墨山水也畫的不錯。毫不客氣地說，他當時的素描水平要超過袁實很多。
但是對於這位自己繪畫的啟蒙老師，他還是比較尊重的，無論是師德還是人品。
“咦，逸文你學過畫畫嗎？那太好了，正好可以不用進基礎班了，和我一起在加強班吧！”陳薇喜道。
這間畫室有三個班級，分別是基礎班、升級班和強化班，其中基礎班和升級班對應繪畫技巧層次不同的學生，而強化班則屬於高考生的特訓，只要臨近高考，所有準備應試的學生都將在這個班級學習。
蘇玉不喜了，她插口道：“基礎還是打牢一點比較好吧，逸文還應該要在基礎班學習一段時間！”
對此逸文早有打算：“我還是先進基礎班吧，反正年後都要進加強班了。”重生了，再溫習一遍那美好的往事吧！
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