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就會起雞皮疙瘩,不是怕,而是給他們反應的時間,要怎麼處理來犯的外敵,尤其是夏天。
以前是秦綠湄帶著他們跑,不過現在……
“昨天那條蛇被處以腦震盪和流放之刑,以後不會再來了。”楊雋湄問著臉色發白的母親,“你還想住在這裡嗎?”“要!”雖然怕,不過她還是要死守這個地方。
“爹地說,你是女性荷爾蒙太多,就像發情的母貓一樣,容易散發只有動物聞得到的氣息,還說回去跟他住一陣子就會好了。”楊雋湄話中有話的笑說,結果下一秒朝他招呼的是母親的枕頭。
“放屁!你這小王八蛋明知故犯?”她知道這樣罵小孩不對,但是現在找不出更恰當的用詞。
“媽咪,我看是你心虛,爹地是要拿些女性荷爾蒙的拮抗劑給你吃,你心裡在想什麼?”楊雋湄輕易閃過母親的枕頭,笑得曖昧,有一個當醫生的父親和當護士的母親,他和姐姐該懂的懂了,不該懂的也懂了。
秦綠湄給了兒子一個白眼,旋即轉移話題,“明天要考試了,你和綠婷的功課複習好了嗎?”
楊雋湄拿了他和姐姐的幾本課本給母親,他們習慣在課本上記錄當天上課的情形,包括天氣、授課內容、教得好壞、心情寫真,甚至老師上課講的笑話都會一一記錄,剛開始是因為無聊,不過後來成了習慣。
六月十二號,萬里無雲,斑馬上的課好無聊,自己念得還比較好,決定!回家要把生統搞懂,加減法太無聊了,婷。
看著女兒的課本上畫了一隻被獅子追著跑的斑馬,她微扯了扯嘴角,看完後改拿起兒子的課本。
六月十八,竟然下雨!小二的課本早就唸完了,現在好無聊,湄。
奏綠湄再翻過幾頁後才把課本還給兒子,她不反對他們畫課本,這有助她瞭解小孩的學習情形,她撐著下頷問道:“最近寫得沒有剛開學的精采喔!你們想跳級了嗎?”
孩子的實力到哪她最清楚,他們在家唸的是以前她念護校和大學時留下來的書,還包括她向楊雋廷要來的醫學院教科書。
“不要。”
“敬謝不敏。”
一對兒女的稚聲同時傳來,回答的都是反對。
秦綠湄看著風塵僕僕的女兒,好像是特地趕回來投反對票。
“但是你們都嫌課本太簡單耶!綠婷不是想學生物統計?”一般的孩子都很高興自己能跳級,他們卻“自甘墮落”。
“不了,我發現四則運算還不是很熟。”秦綠婷笑得諂媚,不忘替母親取過衣服讓她換下睡衣。
“雋湄,你無聊的課本怎麼辦?”她也放縱他們,孩於跳級對她而言或許是種光彩,在楊家抬得起頭,可是那不是她在意的,他們的快樂才是。
“媽咪,所有的課本唸到學期末都是一樣的啦,暑假結束就會換新課本了。”不!打死他都不跳級,雖然討厭填鴨式的教育,不過這種教育制度對他而言比較自由。
“那你們就繼續當笨小孩好了。”秦綠湄不避諱的在一雙兒女面前更衣,在頭穿過領口後才又開口。“我的書你們可以繼續做記號沒關係,不過爹地的書千萬不要留下任何痕跡,不然被送去美國找奶奶,我可不負責。”
楊家兩老都在美國等著這兩個孩子“成器”,而她負責讓這兩個孩子“成氣”,讓楊雋廷以為他兩個孩子笨得無可救藥,因為楊家三代的孩子不知道怎麼都是跳級生,年紀輕輕就功成名就,不過孩子沒有童年,她看透了這點,所以決定讓孩子繼續笨下去。
而楊雋廷因為有把柄在她手上,不敢要孩子也不敢查證,總之孩子的教育權在她身上。
“我就知道媽咪最好了。”兩個小不點同時跳到她身上撒嬌,她只是寵溺的笑著。
奏綠湄指