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得懂什麼？
更何況真正前沿的論文基本都是英文論文，考個四六級都哭爹喊孃的學生看都看不懂，學習什麼？
時隱之先從pubd上檢索合適的論文研究，用中文翻譯好之後，又到知網、維普查詢相類似的研究論文。最後整合成為一篇學生看得懂，並且能學到點什麼的論文。
這事兒看起來簡單，其實工作量不小。時隱之完成好一篇後，已經過了十二點，時父時母早就帶著小侄子逛街回來了，整個時家也就他這的書房還亮著。
時隱之將文件編輯好發了郵箱過去，按了關機鍵後整個人才渾身放鬆，視線終於從電腦螢幕中轉移‐‐
書桌的另一端，手機螢幕亮了又亮。
關了書房的燈，時隱之一邊朝臥室走去，一邊檢視手機訊息。基本都是群訊息，談論的不是孩子就是男女朋友，時隱之沒結婚沒物件，向來不參與討論。
退出群聊天頁面，私人訊息裡，有一個人的訊息赫然矚目‐‐宋伊，99條未讀訊息。
時隱之朝上翻了翻，終於看到了訊息。
&ldo;果然有文化的人就是不一樣，受教了時醫生！我現在就去天貓超市買個砂鍋！&rdo;【開心上天表情包】
&ldo;我把買的鐵鍋都扔掉了！&rdo;【圖片：好幾個鐵鍋躺在垃圾桶內】
&ldo;大夫你怎麼突然不理我了？！&rdo;【震驚表情包】
下面便是連著九十一條的表情包訊息：一隻小豬仔撅著豬鼻子，配圖文字&ldo;壞人！&rdo;
表情包裡面的這隻小豬仔白乎乎的透著粉，前面還有一顆翠綠的白菜。看著就又傻氣又可愛。
時隱之看了眼，嘴角不自覺露出一抹笑意，忙碌了許久，一直繃著的神經好似也得到了放鬆。
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