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桌子上，有氣無力地說：「總是能找到各種各樣的理由。總而言之，我是一點都不想去自習室，這麼久沒去看過，希望不會被某些人改成什麼娛樂室。」
聖斯頓擁有嚴格劃分的自習室，不過這些向來都是虛有其名。
特招生往往選擇更加方便的圖書館，其他學生則嫌棄自習室太過板正，沒有私人空間，甚至有些人乾脆買下一整個教室，改裝成私人學習室。這些都是簡遲從張揚那樣聽說，有些則是在hs上看到。很少有人會去自習室裡真正地學習。
簡遲本就沉重的心情在聽到這個訊息後又往下沉了沉，但願特招生的自習室不會像張揚說的那樣糟糕。
但現實永遠不會和想像一樣如意。
圖書館在三天以後暫時閉館，特招生的自習室比圖書館的一層還要小上一圈。簡遲原本想要佔一個角落的位置，誰知前來的學生陸陸續續填滿了整個自習室，哪怕大部分人都壓低聲音，極近的距離下，耳邊依然充斥著細碎的翻頁聲，打字聲與說話聲。
簡遲習慣了坐在安靜的角落，可即便戴上耳機，都能感受到周圍擁擠的人影，陌生的氣息。私人領域被侵佔的不適應讓簡遲不得不分散開部分的注意。
如果只是這樣，並不是無法忍耐三週，但第二天的自習室來了幾個別著兩枚胸針的男生，長相出色，行為舉止卻硬生生給外貌拉到負分。簡遲耳機裡的音量幾乎調到最大，也蓋不住時不時傳來的調笑聲。周圍有人用憤懣的眼神掃去，卻沒有一個人走出來阻止。
簡遲提前離開了休息室，下週有一場重要的經濟考試，他在這樣的環境裡什麼也看不下去，回去面對衛安也許都好過感受自習室裡的窒息。
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