148 最佳第12人 (求訂閱,求月票) (第1/3頁)
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回到通道中,看著氣都還沒喘勻的董樹賢,邊浪擰開一瓶礦泉水遞過去,關切的問道道:“董老師,怎麼樣?這個演奏強度您還接受的了吧!”
董樹賢接過礦泉水,喝了一小口之後才回道:“以前真覺得你們這些玩搖滾的也就那樣,今天這當面一對比,感覺還真是不一樣!尤其是你這要演奏樂器,又要兼顧唱歌的……這一首歌表演下來,真是比我們在音樂廳演奏一首曲子要累太多了。”
邊浪也擰開一瓶,小口喝著回應道:“董老師,你您那個和我們搖滾可不一樣,進了樂團就是個穩定的工作,有固定工資、排練費和演出提成拿,職業以後的晉升路徑也是很清晰的。再看我們這些玩搖滾的,純靠演出和版權收入,有點基礎的老樂隊還好一些,其他的大部分都要靠著副業來養活樂隊……”
聽著邊浪那麼說,董樹賢作為一個教音樂的大學教授很有感觸:“確實,哪個大學都沒有教搖滾這專業的,從教育體系上來說就不完善。
其實有些時候我也很佩服你們這些玩搖滾的,你說你們都沒有一個正規的系統的高等學習環境。全靠著喜歡搖滾這股勁頭,聽著搖滾唱片,自己扒譜玩樂器,自己琢磨風格寫歌……真是不容易。”
邊浪聽完也是感觸頗深,就像董樹賢說得那樣。不管是上輩子還是現在,玩搖滾的大多都是非音樂科班出身。
上輩子華夏社會在進步的過程中進行著廣泛的標準化的建立、修改、管理、完善與立法工作。由於國家的政策支援和財政投入,建國這些年來,古典音樂、民族音樂的考級制度已經逐步建立、健全。
不過早年現代音樂的聲樂、器樂考級制度在華夏還近乎為“零”。但偏偏包括流行音樂、搖滾音樂、爵士音樂、電子音樂等在內的現代音樂,在全世界音樂產業中佔有 90%以上的份額。所以被譽為華夏搖滾“黃埔軍校”的迷笛音樂學校,在07年的時候看到了這個市場需求,在國內開始了電吉他、電貝司、架子鼓考級課程。
邊浪在迷笛考過電吉他,後面還考過更專業的rockschool。雖然說這類考試就是一門生意,但是參加過和沒參加過的,真完全就是兩個概念。最直觀的一個表現就是,同期的搖滾人中,考過的總比沒考過的更能堅持得久一些。
而水藍星的華夏,還連迷笛這樣現代音樂學校都沒有。
見邊浪沒有回話還發上愣了,董樹賢以為是邊浪想到了些什麼不愉快的經歷,所以拍了拍他的肩膀道:“你現在的成就很難得啊,加油!我先上去陪桂芷了,你自己別想太多了。”
回過神來的邊浪點點頭道:“董老師您慢點,結束了晚上一起南飛燕吃米線啊!”
此刻看臺上的某處,省交響樂團某管樂手剛剛放下錄製的手機,認真的感慨道:“沒來的那幾個真是可惜,聽著自己演奏伴奏的歌能感染到那麼多的人,這種機會在音樂廳可完全感受不到。”
同來的女小提琴手更是豔羨道:“看董老師跟他們一起玩現場時候那激動的樣子,搞得我都想去找個樂隊玩一玩了。”
管樂手一聽,想到了之前滾石在建軍節晚會上的曲目,頂著現場那不知道是多少分貝的聲浪說道:“真有想法的話,你可以去滾石音樂面試下試試啊,滾石樂隊搖滾和交響樂融合的音樂不少,《新長征路上的搖滾》不就是和軍樂團合作的麼?以後肯定也還會有這樣的歌曲……”
被安排在北面球門後面拍攝區的果梨,回看著相機上的照片,其中董樹賢跟著嘶吼的那幾張讓她很有感觸:“估計也就只有像邊浪這樣的,才能讓這種知天命年級的老藝術那麼投入的跟他合作吧!”
作為粉頭,果梨很想深挖一下這位小提琴手的訊息……
……
邊浪和滾石一群