第十四章 蘇璟的數學課 (第3/3頁)
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續道：“其實大家可以用假設的辦法來做。”
“一共十個頭，那就代表雞和兔子加起來一共是十隻。”
“如果只有一隻兔子，那就是一隻兔子四條腳，九隻雞十八條腳，一共22只腳，比32只腳要少。”
“所以繼續假設”
蘇璟的辦法，說起來其實並不是什麼好辦法，就是窮舉。
但對於這些童生來說，卻是非常恰當的。
同樣，朱元璋聽起來，也更加的直白易懂。
“蘇公子真是善於教授學生。”
劉伯溫有些感慨，他看的明白，聽得明白，便更加的佩服了。
時間流逝，蘇璟的課也到了結束的時候。
“好了，今天的課就到這裡，在下課之前，留給大家一個問題。”
“如果有一個棋盤，第一個格子放一粒米，第二個格子放兩粒米，第三個格子四粒米，第四個格子八粒米，那麼第十六個格子裡要放幾粒米。”
蘇璟佈置完最後一道題目，便直接宣佈了下課。
