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“不過，至於騎兵間的騎戰，和騎兵同步兵的作戰有完全是兩回事，騎戰不能小覷，我也建議你，有時間把騎兵科的教材也看一看，對騎兵作戰也要有所瞭解，這對你日後會很有好處。”
滕毓藻關於騎戰的說教說完之後，他又有些擔心起來，他很擔心吳佩孚此後會對騎兵產生輕視或者不予重視的心思。
不要說現在這裡是華北平原地區，日後在地廣人稀的草原上以及東北地區，都有可能遭遇大量蒙古騎兵和哥薩克騎兵，如果輕視騎兵，吃大虧是一定的，所以他現在有必要讓吳佩孚對騎兵作戰有充分的認識和高度的重視。
“西門那裡的騎兵是日軍騎兵，由於朝廷的騎兵自僧格林沁騎兵大敗之後，還有甲午以後，大多都不再敢同東、西洋的列強軍隊作戰，所以西門的日軍騎兵有些輕敵大意了。”
“而且，他們也沒有來得及集中兵力同騎兵營對沖廝殺，這才被騎兵營那些新兵有機可乘，在區域性形成以多打少的局面，而且，騎兵營還有戰馬和戰士身高的高度的優勢。”
“更不要說，騎兵營還有那些潰兵的幫助，消滅那些小鬼子的騎兵還是沒問題的，可咱們的騎兵營要是對上其它聯軍騎兵，被消滅的一定就是咱們的騎兵營。”
戰事緊張，滕毓藻現在不能說的太仔細，又回到原來的話題。
“現在，一團就處於無工事依託的野戰，如果一團計程車兵都是有經驗的老兵還好，對上聯軍騎兵，只要結成陣型排槍齊射，再有馬克沁重機槍助陣，不要說擋住，甚至就是消滅進攻的聯軍騎兵，也都是有可能的。”
“可如果聯軍騎兵數量多，而咱們這支由大量新兵，甚至也可以說全部都是由新兵組成的部隊，很難不出現混亂，一旦那樣，就會被對方趁虛而入殺進隊伍中，那樣就是對方的騎兵佔優勢了。”
“還有一點，你不僅要知道，而且還一定要記住，一支訓練有素的騎兵，不僅能在馬背上使用他們的馬刀殺敵，也同樣可以在馬背上使用步槍開槍射殺敵人。”
“尤其是俄軍的哥沙克騎兵，他們甚至在賓士的馬背上衝鋒時，一樣可以輕鬆使用他們的步槍準確射擊。”
關於騎兵，滕毓藻說了這麼許多，吳佩孚已經很清楚，不僅是老師對於聯軍的騎兵很重視，而且也是再給自己提醒，要他同樣不能輕視騎兵的威力。
吳佩孚鄭重地點點頭，隨即又問道，“可學生還是有一點不解，為什麼還要把被咱們堵在東局子裡的洋鬼子放跑一些？把他們全部消滅豈不更好？”
滕毓藻點頭道，“正常情況下，自然消滅的聯軍越多越好，可現在城外的聯軍人數同一團差不多，哪一方的兵力突然出現明顯的的增加，勝利的天平就會立刻偏向哪一方。”
“如果此時，突擊大隊千餘人突然從東門殺出去，那戰場上就不僅是咱們的兵力要佔優，而且還可以對外面的聯軍形成夾擊之勢，只不過，突擊大隊可不能就這麼衝出去。”
滕毓藻指著東門外說，“子玉你來看，現在東面的俄軍在五百米外有一個馬克沁重機槍陣地，雖然咱們城上的重機槍可以對其進行火力壓制，可距離有些遠，子彈打到那裡的散射面會很大，壓制效果不會很好，一旦突擊大隊衝出去，必然就會遭到俄軍馬克沁重機槍的掃射攔截，他們的損失會很大……”
吳佩孚突然眼前一亮，興奮地說，“老師，學生明白了，老師的意思，咱們從這裡故意放走一些俄軍，然後，咱們故技重施，就如同昨晚奪佔浮橋一樣，突擊大隊緊隨其後追殺出去，這樣外面的俄軍就會投鼠忌器，不敢放手射擊，咱們的突擊大隊就可以以較少的損失趁勢殺進聯軍隊伍中。”
“如果能在短時間內，一戰將城下的這兩股聯軍擊潰，即便跑去租界方向的英、德、日、美四
