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張老爺子滿眼都是不可能的看著手機裡的畫面,不可置信的看向孫子,“爺爺,這就是我急忙回來找您的原因,原來只在一些醫學文獻中對神農陰陽手有過一鱗半爪的記載,說這手法可以溝通陰陽,對溺水和自縊者有奇效……
“杏林,拋開文獻不談,只說你自己對神農陰陽手是如何理解的?”張老爺子打斷孫子引經據典的高談闊論。
“我認為所謂的神農陰陽手更是對這種推拿手法的尊稱,本身神農就是我們中醫藥的鼻祖,所謂的溝通陰陽我更覺得是當時的溺水者或者自縊者屬於假死狀態,所以可以稱為陰,當有人用這種手法推拿,把這口這口卡在氣道的濁氣排出後,呼吸順暢之後,所以為陽。”張杏林思考一番之後,斟酌的對爺爺說。
“是啊,為何文獻中對神農陰陽手有記載但是沒有具體的手法呢,一度讓人懷疑,到底有沒有這種說法,其實,這種手法只是一個統稱,沒有具體的手法,最重要的就是一定要把卡在氣道里的那口氣排出,你看今天下午這幾位給孩子開放氣道也沒錯,人工呼吸也沒錯,為啥孩子依然無法甦醒呢,很簡單,孩子溺水時間過長,濁氣依然沒有排出,自然而然無法呼吸。”張老爺子講解著。
“爺爺,那依您看這個陳雲飛的手法應該也屬於神農陰陽手的範圍了吧?張杏林問道。
“這個沒有標準答案,不過看這年輕人的手法,醫學造詣恐怕比你只高不低。”張老爺子從專業的角度評論著。
聽到爺爺對陳雲飛的評價,張杏林有點受打擊,“不會吧,爺爺,我感覺更應該是本來前面那幾個人已經做好了所有的前期準備,他能讓孩子醒來,有撿漏和水到渠成的嫌疑吧。
“杏林,如果你仔細看就不會這麼想了,你看他推拿時,讓協助他的兩個女孩都是按在肚臍下方,在道家那也稱為丹田,本身在胎兒時就和母體連線在一起的,內有一股氣,稱為丹田之氣,這位小夥就是透過推拿這股丹田之氣頂開氣道的濁氣,讓兩個孩子甦醒過來的,都是實實在在的經驗和技術,杏林,你要記住,任何時候,看病救人都不要有巧合和投機取巧的心思。如果這樣想,行醫之路就不適合你了。張杏林還能說啥,只能點頭說是。
“對了,這個救人的孩子是哪個醫學院的?如果可以我倒想見一見他。”張老爺子問張杏林。
“爺爺,我剛才之所以說他有可能巧合,是因為他既沒有學西醫也沒有學中醫,他是齊南大學大一的新生,他救孩子也是因為今天學校在軍訓。”
“啊,是這樣啊,”剛才還批評孫子的老爺子現在才明白自己也犯了一個經驗性的錯誤,下意識的覺得只有學醫的才會去救人。搖頭嘆了口氣。“齊南大學的,那也好說,我改天去老王那裡去看看。老爺子一錘定音的總結。
不說張家爺孫打算去見陳雲飛的想法,回過頭來再看一看陳雲飛幾人,這一會校長在聽完了幾位教官的彙報,招呼陳雲飛幾人進來後,和教官坐在了一起,這時候的王校長看著陳雲飛,那是越看越開心,越看越順眼,簡直就像一個老流氓走進了女浴室一樣,兩眼直冒光啊。
“校長,你看,又給你添麻煩了哈!”陳雲飛被校長看的有點發毛,虛偽客套的說著。
“不麻煩,不麻煩,這樣的麻煩我倒是希望天天有。”王校長風趣的回應著陳雲飛,滿屋的人都笑起來了,這會的王校長滿眼都是陳雲飛啊,恨不得自己有個孫女介紹給陳雲飛,不過這想法不現實了,看著這小子也不像缺女朋友的樣子。還是省省吧。
當然高興的還有班主任安子琪老師,如果說上次陳雲飛見義勇為和長豐實業簽訂戰略合作,成立實驗室,嚴格的說當時還不是自己的學生,現在可不同了,陳雲飛屬於自己的學生了,學生有榮譽,作為班主任有實質性的補貼,然