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林偉楠每次都說自己錯了,但下節課,又會因為某種原因罰站。
遇上李瑾瑜喜歡的課,她會不客氣地舉手:&ldo;老師,林偉楠站這兒我看不見黑板。&rdo;
&ldo;林偉楠,你拿書去教室後面站著。&rdo;
下課鈴聲響起,站了大半節課的林偉楠吱哇亂叫著跑回來:&ldo;哇李瑾瑜,最毒不過婦人心啊!&rdo;
以嘴欠換來一陣&ldo;毒打&rdo;。
在帝都上學,很多要求和在老家很多不一樣,老師也比較嚴格。
但班級氛圍很好,宋晞和同學們相處得不錯,唯一的煩惱就英語課。
在鎮上高中,她已經是老師們捧在手心裡疼的好學生了,但老家英語課不太注重口語,而且受方言影響,她的口語發音不正規,到了這邊,經常被英語老師抓著糾正。
被抓的次數多了,英語老師開始故意鍛鍊她,節節課都會點她的名字,叫她起來朗讀或者回答問題。
李瑾瑜對此的評價是:&ldo;宋晞,你以前學的那種是&lso;啞巴英語&rso;,會寫不會說的,這肯定是不行的。&rdo;
前排的林偉楠嚼著乾脆麵回頭:&ldo;你說話怎麼像我媽啊?&rdo;
又換來一頓&ldo;毒打&rdo;。
儘管上課時宋晞起立讀英語,經常因發音引起從教室各角落傳來的笑聲,但同學們也會在下課時同她湊在一起,打聽她老家的方言或者生活。
宋晞脾氣好人緣也好,偶爾把媽媽做的牛肉乾帶到學校,午休時和同學分享。
那陣子有幾個同學給宋晞的媽媽起了個代號,叫&ldo;廚神&rdo;,他們都喜歡&ldo;廚神&rdo;的牛肉乾。
李瑾瑜是個&ldo;小辣椒&rdo;,含著牛肉打掉某個男生的手:&ldo;你,別吃了!宋晞讀英語你笑得最大聲,我都聽見了。&rdo;
&ldo;李瑾瑜你少來,你是不是自己吃得慢,想護食啊?&rdo;
宋晞也會開玩笑,把最後兩塊牛肉護住:&ldo;這是小李老師的,小李老師陪我練口語,需要補充能量。&rdo;
&ldo;那等月考後,我英語單科超過她,我當你的小胡老師,把牛肉留給我行不行?&rdo;有同學故意鬧著說。
&ldo;做夢去吧!&rdo;
鬧完笑完,李瑾瑜挽住宋晞:&ldo;走,小李老師陪你練口語去。&rdo;
挑廊裡偶爾有學生打鬧,宋晞在同桌的糾正下,一遍遍修改自己的口音。
那時候她的努力沒有野心,最多也只是希望自己不被英語老師說、希望讀課文時不被笑,僅此而已。
日子這樣歡歡樂樂過著,10月中旬的某天,李瑾瑜發燒,請假沒來學校。
午休時林偉楠把手機給宋晞看,說是李瑾瑜發了資訊給他,讓他轉達給宋晞。
【小李老師明天就來,好好練口語哦。】
宋晞心裡一暖。
&ldo;林偉楠,能用你手機回一條資訊給瑾瑜麼?&rdo;
&ldo;回唄。&rdo;
【正打算去練,放心吧小李老師。好好休息,明天見呀!】
宋晞拿著英語書在挑廊練口語時,林偉楠和他同桌突然從教師衝出來,兩個男生身後還帶著學習委員,見到宋晞就開口:&ldo;宋晞,快和我們走,出事兒了!&rdo;
他們的表情太凝重,宋晞腦子還沒反應過來,動作已經跟上了。
她抱著英語書一路跟這幾個人跑下樓梯,急急詢問:&ldo;怎麼了林偉楠,出