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的工作，只是藉著軍改的大勢，就將大棒子高高舉了起來。
關鍵是，這個殺威棒還是王參謀長遞給他的。
之前部隊的‘人情世故’，就開了個頭，之後一點人味沒有。
李修看在眼裡，自個兒笑了笑。
“當然，我個人更會嚴格要求自己，不擺任何架子，不濫用任何職權，更不會謀私謀利。”
他說的極為敞亮。
王參謀長微微一笑，滿意點了點頭。
他一開始和李修說那些，是想看看李修的做法，沒想到李修想的這麼清楚。
他讓李修來部隊，來作戰部，是要報效祖國的，不是讓他遵循那些規矩，搞那些人情世故的。
真讓他搞人情世故，搞館c的那一套，找個老登不是更合適？
洪流之下，誰有功夫玩過家家啊。
誰擺譜穿小鞋，執迷不悟，誰就轉業！
別的地方誰愛要誰要，反正h軍容不下他。
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李修迅速融入角色，投入到工作當中。
開始講解新型裝備，新型戰法，根據新型大綱進行訓練，要求軍官先理解，進行軍官培訓。
軍官們忙於學習新知識，新戰術，新的協同只會，戰術戰法，沒有時間去繼續爾虞我詐。
然後作戰部實行戰訓制度，搬過來了藍軍那一套。
營造戰爭環境，高頻率無預案營連對抗，並且總結經驗，建造鐵血之師。
李修開始組建班底，挖了不少從國防科大畢業的優秀人才。
一系列作訓模式陸續出臺。
軍官們早就沒有休息和爭權奪利的時間，蔣森漢更是整天忙於學習，沒有爭權奪利的心思。
和藍軍進行演習後，主戰軍大敗一場。
李修申請讓藍軍幹部參與指導。
三年後，再度獲得晉升，成為大校。
建造國之利刃，再度與毛熊進行戰爭演習。
演習取得勝利，讓毛熊軍官震驚異常，徹底服氣。
李修生兒育女，生了個男孩叫李元，女孩叫李櫻。
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某一天。
四歲李元寫了一篇中學作文，標題是《我的將領父親》，回家被李修痛揍了一頓。
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ps：抱歉，的確爛尾了。
後面有一篇完本感言，想說的話都在裡面。
