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裡挑不出一人。
更糟糕的是,很多病情嚴重的同學已經陷入昏迷,必須有人照顧才行,否則無異於等死,人們的恐懼難以言說。
傳染病在古時叫做瘟疫,或許這個名字更能說明其可怕之處,整個傅陽學院都籠罩在瘟疫的陰影之下,不知是否能逃過它的魔掌。
“我有一種非常不好的預感。”由美面色沉重,“我懷疑這是有人故意製造的病疫,目的就是要消滅傅陽,所以我必須去尋找對抗這種病毒的辦法,十天……不七天之內一定要解決它,否則……”
其實大家都明白,拖下去會有怎樣災難性的後果。
“你能和我一起去嗎?”
“燕菡,你知道我必須留在這裡照顧小雪,而且……夢琳也開始有些不舒服,這個時候我不能離開。”
“嗯,好好照顧她們。”由美覺得有御風在身邊會非常踏實、安心,但顯然他有想要保護的人,那就應該尊重對方的選擇。
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一、突發疫情 下
半個時辰後,由美、歆妍和雨爰三人離開了傅陽學院,按照公西子閔的提示,她們快馬加鞭趕往彭城,聽說神醫扁鵲先生前段時間遊歷到那裡。
另一方面,傅陽學院的寢室樓裡充滿了緊張……
一群十八歲左右的年輕人,不但要面對殘酷的戰場,還要面臨著瘟疫的侵襲,人天生對死亡的恐懼上升到了極點,有些膽小的女生躲在被窩裡哭了出來,有人甚至開始寫遺書……
學院所有教師都來到寢室樓,安撫驚慌失措的學生們,但這並不能阻止瘟疫的蔓延。
“風……”小雪昏睡了三四個時辰後悠悠轉醒。
“你感覺怎麼樣?”
“就是覺得特別疲憊……渾身乏力……”
“別說話了,我去給你拿些吃的。”
“別走……”小雪費力的抬起手碰了碰御風,“如果這是類似……鬼穀道的襲擊……一定……有一種通神力……或者通神術組合可以剋制它……”
〃我知道,〃御風撫摸著小雪的秀髮,〃你要好好休息。〃他努力的保持語氣平緩。
小雪說這幾句話彷彿是用了最大的心力,說罷便又沉沉睡去。
夢琳也病倒了,她的身子燙得像火,同樣陷入了昏迷之中。
持續的高燒會把腦子燒壞,御風打小就知道這個常識,他平均三五分鐘就會給兩人更換溫毛巾熱敷,可僅僅如此卻無異於杯水車薪。
小雪說的對,只要是通神術就一定有剋制之法,御風坐在兩人床鋪之間,開始翻看《周易》。
《周易》可不是說看懂就能看懂的,裡面言語古奧,即便是在春秋時代,它已經算是非常難懂的典籍,相傳還是孔子給此書做註解,寫成《繫辭》《象傳》《說卦》等七部十篇文章進行闡釋,名為《易傳》,又稱十翼,有了他,才能讓當時的人看懂其中一二。
以御風的古文水準,即便有《易傳》作為輔助,亦無法讀懂其中奧妙,翻了半天,只覺得似乎“解”卦有化解之意,再看其中細節,需要離火與震風兩種神通相互配合,端木瑩和夢琳都是病號,哪裡能指望她們去救人?
不僅如此,御風還有另一層擔憂,即使是鬼穀道搞的鬼,也不見得一定使用了通神術,生物武器或者生物攻擊並不是近現代才發明的戰法。
利用傳染病攻擊敵國,傳說在古代已經存在,無論東方還是西方皆是如此,假如鬼穀道人用的是真正的病菌病毒,情況將會更加複雜。
對付發燒需要發汗才行,這是常識,通神力解決不了,又沒有藥物,只好採用一些土辦法。
御風知道和薑湯似乎管用,從食堂要來幾大塊切碎