第7部分 (第2/5頁)

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，整個國三年級的志願都因他推遲了一天上報。第二天物理課剛結束，教導主任就冷著臉推開門，說岡本老師我想和你談談。

她的高跟鞋一下一下叩擊著地磚，雄赳赳氣昂昂地，響徹走廊。

我低著頭從他們倆身邊走過去，昨天校服溼了沒有幹，今早只披了條外套就匆匆出門，下午很熱，我敞開的領口露出裡面的花格子襯衫。

她深深瞥了我一眼，皺眉訓斥道：“你怎麼為人師表的，連個班都帶不好？整個神奈川教育機構，只有我們推遲上交，都是因為你！”

其實是因為我。

我站在走廊另一端，注視著好不容易請走教導主任後，靠著牆無奈聳肩的岡本，好像任何一個因考砸了而被訓斥地蔫兒吧唧的大男孩。

忽然覺得很對不起他，又覺得自己太幸運了。

這個物理老師，這個班主任，這個自己也才畢業沒多久的年輕男人，在我任性妄為地放棄錄取資格時，眉頭都沒挑一下。他不問我為什麼，不問我想好了嗎，不像文理分科時那位建議我趨利避害三思後行、苦口婆心想把我拉回正途的班主任。

他知道我想走哪一條路，也足夠信任我。

我當然明白，他總有一天會變，變老，變得成熟世故、熟諳中庸之道，在家長忙著為孩子的自招名額登門拜訪親自送禮時，變得遊刃有餘，甚至變成教導主任那樣業績不突出卻戰鬥力破錶的老頑固。他會結婚生子，會不理解學生那種不撞南牆不回頭的一意孤行，會在亂成一鍋粥的課堂上，無奈地放下教案說，你們怎麼都不聽我的話呀，這麼多年，我教過在官場順風順水的學生，也有蹲了十幾年監獄的學生——也許，他根本不會再次擁有，那種亂成一鍋戰國時代的課堂。

我親愛的學弟學妹們一定會為此怨聲載道叫苦不迭，也會在如此高壓政策下明修棧道、暗度陳倉，閒暇之餘唸叨唸叨曾經也一步一步走過來的學姐學長——可這與我無關。

岡本這個姓氏，在我心裡，已經代表了最好的老師。

最好的老師，和最好的青春。

*

出校門時天已經黑了，路燈下的立海大暮色四合，電動門在我身後緩緩關上，彷彿一隻吞飽了青春年華的巨獸，饜足地閉上嘴巴。

我一個人往前走著，沒帶傘，頂著淅淅瀝瀝的小雨。坐完過山車的後遺症終於逮著了可乘之機，急速泛上來，冒著咕嚕咕嚕的泡泡。

其實我的意志力遠沒有自己所以為的那麼堅定。一腔熱血支撐我自顧自地改了志願，卻不打算為我善後。我爸媽要是知道他們的女兒那樣任性地揮霍前途，會怎麼想？三個月前捧著歷年考題熬夜死磕的新垣夏知，會怎麼想？仁王雅治……慶祝我叛國通敵，自此老死不相往來的仁王雅治，會怎麼想？

童話故事好就好在，它們通常在灰姑娘嫁給王子的剎那戛然而止，Happyly　ever　after。小孩子不會關心婚後複雜的權力鬥爭和人心險惡，那是大人的事情。

所以仁王雅治嘲笑我幼稚，也不是沒有原因的。

這就是做事不經大腦的後果。我憂傷地咬牙，然而此刻再改志願已然來不及，岡本會怎麼想？更來不及的是我左手邊這輛開著大燈虎視眈眈的車，司機拍了三下喇叭，啤酒蓋眼睛背後射出兩道冷冰冰的光。

我從自我埋怨中抽離出來，一個激靈，飛快地衝過斑馬線，每一步都啪嗒啪嗒濺起一串水花，彷彿在和訊號燈上那個悠哉踱步的綠色小人叫板。

然而雨天路滑，在邁上人行道的剎那，我腳底一滑失去了平衡，狠狠地摔在地上。

狼狽地爬起來，甩甩袖子，我盯著腫成饅頭高的腳踝發呆，卻擠不出一滴淚。也許是早在計程車上就哭幹了庫存，也許是雨漸漸大了