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》連著看了三節課，很上癮。

數學老師一直都是很嚴厲，眼裡容不得半點沙子的，他連著看了梁嘉靖好幾眼，她都是低著頭，在看著什麼，許以舟感覺形勢不妙，用手肘輕輕的蹭了蹭她的右手。

可是，她看的很投入，根本就沒有理會。

數學老師疾言厲色的發問：「梁嘉靖，你來講一下這題應該怎麼解，突破點在哪？」

梁嘉靖沒有半點動靜，還是低著頭。

大家都紛紛轉過頭來看她，於之洋在後排用腳踢她的凳子，提醒她，許以舟跟陳秋和也小聲的叫她。

其實，大多數的老師心裡或多或少是有些偏愛成績好的學生的，這一點，只要稍微注意，就不難發現。

要是換了是別的同學，數學老師大概早就從講臺上下來，然後大發雷霆了，旁邊的同學在提醒梁嘉靖，他不是沒看見，只是因為偏心，所以有時可以選擇裝作看不見。

梁嘉靖慌慌張張的站起來，看著許以舟寫的小紙條：解題。

「啊？哦，連線c，f，做一條公垂線，因為三角形acd的最長邊是圓的直徑，所以∠acd是直……」

話還沒說完，數學老師就打斷了：「好了，坐下吧，下次上課認真點，剛才突破點她已經說了，就是連線……」

有驚無險，還好這道題對於梁嘉靖來說並不算是太難，幸運的逃過一劫，她也不敢再繼續看了。

原本以為這件事情就算是這樣過去了，內心抱著些僥倖心理，要做課間操了，從教室去操場的路上，陳秋和滿臉幸災樂禍：「沒想到我們稱霸成績榜首的梁同學，也有上課開小差被老師抓現行的時候～」

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