第31頁 (第1/2頁)

魚慕魚提示您：看後求收藏（品書網www.vodtw.tw），接著再看更方便。

「你現在還是學生，最重要的事情是學習和高考。」

終於在高考後，學生按捺不住向老師表白，卻遭到了拒絕。

因為學生的母親私下裡找到老師，告訴他學生已經被國內最大的唱片公司相中，公司甚至願意出錢送他去國外最頂級的音樂學府深造鍍金，回國就會為他量身打造專輯，前途無量。

而公司合同裡有一條要求就是，這期間不能戀愛。

學生選擇在這時候袒露愛意，為的就是希望得到老師的回應，那他就會有勇氣選擇拒絕簽約，放棄出國。

然而為了他的前途，老師拒絕了他。

之後兩人分開五年時間，再相遇時一個窮困潦倒，一個已經是閃耀的巨星。

電影也在這時落幕，留下一個開放式的結局。

雖然是個挺老套的故事，但厲枔看完簡介不得不感慨，兩個導演在給他們選劇本時也算用心了。

按照厲枔的年齡和外貌條件，要飾演一個年近三十的落魄藝術家，絲毫不會違和。

而樂漉的角色跟上次的區別不大，年輕、美好、勇敢、單純的學生角色，很符合他現在的形象和人設，角色難度低，但很正面，不會帶來任何爭議。

厲枔大概掃了眼節目組提供的劇本，內容經過壓縮，大概分為幾個部分。

短片的第一幕，從樂漉飾演的學生表白開始，在遭到厲枔飾演的老師的拒絕後，兩人分開。

接下來用回憶的形式交代老師拒絕的原因。

之後回憶和現實穿插，展現兩人在校園中曖昧、甜蜜的過往，和現在的生活狀態，形成巨大反差，直到兩人最後重逢。

要說整個劇本的設定，厲枔覺得可能自己的戲份更重，但在短片的最後，加入了一長段樂漉自彈自唱的部分。

聽說樂漉最近發了新專輯，不過厲枔沒聽過，也不知道是不是要打歌。

他跟上次一樣感慨著這個世界可真是什麼題材都敢拍的同時，也覺得這次節目組為了兩邊討好，真不可謂不用心。

放下劇本後，他又仔仔細細補了原著電影，翻來覆去地看了好幾遍，直到半夜才合上電腦睡覺。

第二天直到被窗外刺眼的陽光晃醒，他才發現已經中午了。

大概是昨晚研究劇本太認真，他忘了拉上窗簾。

起身洗漱前，他照例掏出手機，本來是想看看網上有沒有什麼新訊息，卻看到他們之前錄製的「粉絲福利」已經在十二點跟觀眾見面。

他隨手點開影片，看見留言區已經有不少粉絲蹲點，給自家藝人刷著熱度；但其中，也有兩條顯得不那麼「和諧」的聲音，一下子就吸引了他的注意——

「只有我一個人注意到嗎，樂漉淋水那一段影片，帶的耳釘好像跟前後都不一樣？」

作者有話要說：

二更完成！

上次又小可愛說，很遺憾沒有看到攻上一段表演的訊息過程和描寫，這一次的劇本很重要，會詳細寫噢

至於原因嘛到時候你們就知道辣！

第17章 排練

厲枔心裡是知道的，在這一段影片中，的確是顏伊做了樂漉的替身，但他怎麼想也不敢相信，節目組會蠢成這樣，放著這麼大一個bug都看不出來。

他立馬充了會員，付費購買影片，將進度條拉到「樂漉」被淋水的那一段，又是暫停又是慢放的，反反覆覆看了好幾遍。

攏共也就那麼三兩秒鐘的畫面，就算事先知道真相，他截圖放大，再盯著圖片找，也最多勉強看見畫面裡的人是戴著耳釘的，但實在看不出戴的是個什麼。

現在的網友都拿顯微鏡看影片了嗎？

他心裡嘀咕著，很快就放棄了掙扎，又切