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本想繼續往下問，上課鈴響了，對話也就此中止。
上課的時間裡，我一直在偷瞄他，倒也沒什麼特別的意思，純粹是好奇。他很安靜，很斯文，很乾淨，很清新，很……反正就和大家很不一樣，尤其是和我完全不一樣。
「林竟。」
「……」我特麼= =
老師們總能在我走神的時候提問我。
我還沒發出救援訊號，重修大佬就已經把自己的課本推過來，筆指著上面一段課文。
哇，又是整整齊齊地做過筆記，用不同顏色的馬克筆劃過重點，不愧是重修屆的王者！
我跟著他遊走的筆尖，磕磕絆絆地念著。
這可真是難死我了，就算每個詞我都看得清，我也不見得會讀啊，我只能充分發揮我的想像力，天馬行空地把它讀完了。
我腦洞大開的拼讀法顯然把老師和其他同學都給逗樂了，為教室裡帶來一陣又一陣歡樂的笑聲。
往好處想，我能把課文讀得跟講相聲一樣，也是種天賦呢。
一坐下，我就壓低聲音問他：「我讀得如何？」
他想了一想，評價道：「很獨特。」
「那你給我打幾分？」
上課時間他顯然不想閒聊，但還是回答我：「五分。」
我一時受寵若驚，想了一想，將信將疑道：「滿分多少？十分嗎？」
他淡淡道：「一百分。」
「……」
好嘛，我給洛杉磯的父老鄉親們丟臉了。
下了課，我又強行找話跟他聊：「你英文挺好啊？」
他說：「還可以吧。」
還可以？你個重修黨，倒是不謙虛哈。
「那你來讀讀剛才那段嘛，給我糾正一下？」
他看了我一眼，倒也沒拒絕，只輕輕用手指翻開書頁，以不高的音量，曼聲讀了起來。
他一開口，我就驚呆了。
以我的知識水平，也給不出什麼口音純正不純正的評語，只能說很好聽，很舒服，讓我有種在看disvery頻道的感覺。
我呆呆看著他。
「怎麼了？」
我啪啪啪鼓掌。
「……」
「豈止還可以啊，」我說，「我聽著就跟那些主持人在播音似的。」
「謝謝。」
「那要不，」我試探地開口，「你有空的時候，幫我補習補習？」
他想一想，便點點頭：「好。」
讓一個重修生來幫我這個後進生補習，還真是一個敢教，一個敢學啊。
「哇，兄弟你是個爽快人啊，」我趁熱打鐵，「那我就先拜師啦。擇日不如撞日，你要是有空的話，乾脆讓我請你吃個飯吧。」
他愣了一愣，而後輕微抬手，迅速看了看錶，又立刻讓它縮回襯衫袖子裡去。
他這個小動作我也覺得有意思，現在的人都用手機看時間了，這個年紀的男孩子戴個像樣點的表多半就是為了裝逼炫富，主要是露出來給大家看看那昂貴的裝飾品。時間顯示彷彿成了手錶最沒用的功能。
而他身上有著很多大人，而且還是老派大人的習性。
猶豫了一刻，他說：「行。」
「好啊，走吧，附近商場裡很多吃的。」
他「嗯」了一聲，拎上書包，站起身來。
這還是我第一次和他並肩而行，我發現他真的很高，我在南方人裡算不矮，也有個一米七五，而他比我高大半個頭，加上身姿筆挺，腿又長，穿上個長款大衣，更顯得分外高挑。
進了商場，我邊張望著樓上樓下的餐廳招牌，邊問：「想吃點什麼？隨便挑。」
