第4部分 (第1/5頁)
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方便之門的讓鍾苒進實驗班了，這個要求，他也就不強求，畢竟實驗班的師資配備都是年級最好的。
正是因為市一中的領導先跟一班的班主任談了鍾苒這個學生，而後被拒絕了，人家才會去擠兌陸開淼的，誰讓兩個實驗班是彼此最大的競爭對手呢？
“叩叩。。。。。。”敲了下辦公室開著的門，鍾爸已經帶著鍾苒站在了門口。
陸開淼開了眼，道了聲，“請進。”
雖說不曾見面，但是陸開淼已經猜出兩人大概的身份了，想必就是今天過來插班的鐘苒和她的家長了吧。
“請問，高一二班的陸老師在嗎？”鍾爸也不是很確定，於是有禮地向陸開淼問詢。
“我就是，您有什麼事嗎？”猜到是一回事，作為班主任，必要的矜持卻還是要有的，摘下老花鏡，陸開淼一本正經地道。
“原來您就是陸老師啊！鍾苒，快叫人呢！”家長總是這樣，喜歡在人前指揮著子女喊人，鍾爸也不例外。
“陸老師，您好。”鍾苒其實並不用鍾爸指揮，她剛剛不過是看到陸開淼愣了一下，誰讓這位前世也教過自己呢？
鍾苒還道進了市一中以後，自己會處在一個全然陌生的環境呢，畢竟她當年在市一中的同學，這會兒都還在唸初中不是？
至於說她初中時候的那幾個好基友，貌似書唸的還沒鍾苒好，肯定不會在實驗班就是了，卻不想，來市一中遇到的第一個人就是自己熟悉的老師。
對陸開淼，其實鍾苒挺感激的。復讀生嘛，大多數老師，總歸是不大樂意教的，而陸開淼不同，他只要你數學學得好，根本不管你是應屆生還是復讀生，其他科目成績如何也同他沒關係，你要是數學學得差點兒的，即便你是班長，他也照罵不誤，對鍾苒這個偏科帝，卻關照了不少。
鍾苒那時候插班，缺了一些學校發的課外資料，陸開淼是第一位將資料給她的老師。人嘛，總是對第一時間向自己伸出援手的人，印象特別深刻，鍾苒便是如此。
教了幾十年學，陸開淼看學生的眼光還是很準的，他看得出來，鍾苒對自己的尊敬是發自內心的，只是這個學生，自己之前壓根不認識啊？那麼只能說，這個學生本身就很尊重老師。
想到這一點，陸開淼在心裡給鍾苒加了不少分數。
不過要進實驗班學習，光是尊重老師可是不夠的，最關鍵的還是學習成績，打過招呼，陸開淼便進入了正題，將自己臨時準備的一份試卷推到了鍾苒面前。
“鍾苒，是吧？我看過你中考成績，數學是考了滿分的。不過初中和高中可不一樣，你來把這份卷子做一下，讓我看看你現在的程度。”陸開淼說著，還從自己的筆筒裡抽出一支筆，遞給鍾苒。
轉頭，又對鍾爸道：“鍾苒爸爸，你也別站著，坐會兒，這套卷子題目不多，大概半小時就能完成，你有事沒？有事也可以先去忙。”
“沒事，沒事，鍾苒，你好好做題啊！”明明是帶女兒來報名的，鍾爸卻比正主兒還緊張。
從小到大，考過無數試卷的鐘苒，倒是面不改色，接過卷子和筆，朝陸開淼點了點頭，就自個兒找了個空桌，坐了下來。
大致的看了下這份卷子的內容，看到幾個高二才有的知識點，鍾苒心裡就有底了，陸老師這是在考驗她呢！
要不然，即便是市一中的實驗班，才開學一個多月，也沒這麼快的進度教到高二的課程。
不過，想在實驗班站穩腳跟，沒點能耐是不行的，鍾苒壓根沒想過要藏拙，很快就進入了狀態，認真做起卷子來。
第八章 時光荏苒，珍惜時間
另一邊，鍾爸卻和陸開淼聊上了。
怎麼說也是在機關單位裡打滾了幾十年的，
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