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一樣。
溫曉光就是有著國際班名頭的好學生，一個班四十多人，他高一上學期還能排二十多名，但很快就開始下滑，到了下學期，基本上就是倒數第一。
也難怪溫曉曉這麼『狠』。
他還有個同班的好朋友，叫費信。
是個大瘦高個子，酷愛足球，戴著眼鏡，看似斯文，實則敗類，性格類似二傻子。
舉例：他有一個夢想，要帶領國足打進世界盃。
一句話總結就是：腦子裡除了沒有學習，什麼都有。
兩人成績趨勢相同，但在家裡命運不同。
溫曉光的記憶告訴他費信媽媽非常溺愛他，深入瞭解過很多個成績倒數第一的孩子的心理狀態，隔三岔五的還有新聞報導孩子受不了壓力跳樓的。
所以兒子成績不好，她倒還好，反而是很擔心小孩子被打擊的沒有自信，所以天天鼓勵他，至少你還是國際班的，是不是？
又或者……他家和網管是親戚？
第四中學和溫曉光記憶中的中學沒什麼兩樣，綜合樓、操場、教學樓也都是大眾化的模樣。
教室裡更是如此，
第一天開學，根本沒有人看書，都在嘰嘰喳喳的說著暑假裡的事兒，等待班主任宣佈他們高二這一年的去處。
對照著記憶認了些人，又覺得這些孩子都太小了，有代溝，沒意思。
班主任又沒來，他安靜坐著想著自己的事。
重生為溫曉光已經兩周多了，這個叫羨州的縣城也不是他熟悉的地方，前世更不曾聽說。
雖說很多特徵與他原本的生活律動是相同的，但從多處地名上的變化，他知道，自己是在一個平行世界。
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