第40部分 (第1/5頁)
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兩人一進門就引起了騷動,甚至還有女生看到自己的偶像太過激動,哭出聲音來。節目組早就跟學校協商好,學生們不能拍照。
高中,正在享受青春卻又即將告別青春的敏感時代,那時的人已經懵懵懂懂卻無所畏懼,那時的愛情青澀衝動卻最是觸動人心,那時我們第一次懂得什麼是真正的分離,就像有人說過,
“所有的愛,所有的恨,所有大雨裡潮溼的回憶,所有的香樟,所有的眼淚和擁抱,所有刻骨銘心的灼熱年華,所有繁盛而離散的生命,都在那個夏至未曾到來的夏天,一起撲向盛大的死亡。”
溫櫟和佟暖沒想到,二班的班主任居然沒變,還是以前那個把轉學生佟暖帶進班裡,問她想坐在哪裡的人。
班主任自然也還記得他們,當初在學校掀起來一陣不可思議風雲的人物。
三人寒暄了幾句。
班主任特意給他們空出以前他們坐過,最右邊角落一前一後的位置。
兩人走過去坐下,椅子顯得有些小,前後桌子的空間也顯得窄,而且他們坐在一堆高中生裡面好突兀。
滿教室都到處都架著攝像機,不過高中生似乎對它們並不感到害怕。
老師進來,第一堂課是化學課,溫櫟懶散地靠著牆壁,手支著額頭,像在睡覺一樣,這似乎是高冷學霸的統一標配。
佟暖倒是在跟著老師的節奏認真翻書,她的化學成績簡直完敗,一點渣都忘得一乾二淨。
老師在上面講課,
“今天我們這堂課主要複習一下矽在自然界中的存在,矽在自然界中主要是以二氧化矽和矽酸鹽的形式存在。。。。。”
老師說的佟暖大部分都聽不懂,完全沒印象,是不是他們之前沒學過?
她暈暈乎乎的時候聽懂了老師說:“那位同學,你上來寫一下。”
佟暖一看老師指的方向,正是快要睡著的溫櫟。
她擔心地看向他。
心想,那個傢伙到底有沒有聽,他能答得上來嗎?
溫櫟站起來,在同學們剋制的驚呼聲中面無表情地瀟灑走到講臺上,拿起粉筆,在黑板上刷刷刷寫下一大串分開能看懂,但合在一起佟暖就看不懂的字母。
她看向看其他人崇拜的表情,覺得溫櫟應該是答對了吧。
她也崇拜地對他豎起大拇指,目光一路隨在他身上。
溫櫟經過她身邊停下對她一笑,又揉了揉她的頭髮,才回到座位上。
“好,溫櫟同學在黑板上寫矽酸鈉和水的離子反應方式是正確的,大家都記住了嗎?”
“記住了。”
佟暖大呼神奇,她微轉身講小話,“溫櫟,你竟然還會?”
溫櫟拿筆敲了一下她的頭“厲害嗎?”
佟暖只能感慨,學霸就是學霸呀,什麼腦子!
“小兔。”
溫櫟突然喊佟暖。
佟暖將身體往後靠,又怕被老師發現,她已經完全融入到了上課的環境中。
她微微偏了點頭小聲問,“怎麼了?”突然覺得後背有點癢,動了動。
“別動。”
溫櫟說。
這堂課剩下來的時間,佟暖背靠著後面的桌子,心猿意馬假裝聽課,溫櫟在她背上劃來劃去,下課之後她才脫了校服才看到,他在她的校服上畫了一個滑稽的獨腳兔。跟那時她爬長城扭傷腳後,繃帶上的那隻一模一樣。
“這件校服別洗了,當標本吧。”
她嘿嘿地笑。
上完課,節目組將拍攝地點轉移到了學校體育場內。
編劇設定的主題是籃球比賽。
溫櫟換了一身球衣和雲峰高中的校草各帶一隊球員。佟