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半年後就會完全康復。但這半年裡不能過度使用左手了！」
「不必去聶一刀那裡挨一刀，可喜可賀！」
聶今對羅宋宋笑笑，又轉頭問智曉亮：「怎麼伴奏老師還沒來，我們調音師已經準備好。」
智曉亮指指自己的鼻子：「不是在這裡？啊，張老師，您來了。」
他朝聶今帶來的張姓調律師走去，張老師戴著墨鏡，波瀾不驚地站在琴邊。聽見智曉亮打招呼，他點了點頭。
「智先生，可以開始了。」
聶今偷得一點閒，和羅宋宋坐在一處，聊些家常。
「你戴這雙耳環很好看。」
「耳朵累得很。」聶今摸摸耳朵，「既然你的左手不能操勞，骨德咖啡廳的工作怎麼辦？乾脆辭掉，到雙耳琴行來吧。」
「可我能做什麼？」
聶今半真半假道：「放心，作為一名稱職的資本家，我追求的是利益最大化。」
「那麼，請把我的剩餘價值都榨乾吧。」
羅宋宋話音未落，臺上發生了小小的騷動。男孩子們在前奏響起時，竟齊齊以頸上的領巾將眼睛蒙上，互相幫忙調整。女孩子們則一群，唧唧喳喳指手畫腳——看見平時趾高氣昂的臭小子一起扮醜，實在太難得。
「你們要幹嘛？都把領巾戴好！」小孩子常常做出些成人不能理解的可笑舉動，讓任老師氣極，「不許搗亂！」
「不摘！」
「我們和樂陶陶共進退！」
「樂陶陶應該回到第一排！」
「郝可愛滾蛋！」
「對，郝可愛滾蛋！」
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