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小招理直氣壯地答道：「沒卷子我怎麼抄？」
這個回答聽上去好像有點問題啊！
全班沉默兩秒後，爆發出一陣大笑。
開學第一天，上課的內容就是講解期末考試的試卷。
看到各科試卷的夏末，恨不得去撞牆。
怪不得自己就考了那麼點分，會做的都做錯，還怎麼得高分？
夏末大概估算了一下，數學至少少得20分，物理至少少得20分，化學至少少得10分，這三科加起來她就少得了50分。50分啊！有了這50分，她至少可以擠進年級前四十名吧！
夏末心裡又悔又恨，後悔自己為什麼沒有好好把握住期末考試，恨自己為什麼要這麼粗心大意。
她怎麼就改不掉這個壞毛病呢？
班主任為了提高班上同學的學習成績，發明瞭小組互助學習模式。
具體操作如下：把全班分成十四個小組，由班裡排名前十四名的同學擔任組長，每個小組都集中坐在一起，由組長負責督促小組成員的學習。
在下次考試中，進步最大的小組會得到獎勵。
不包括組長，一個小組最多可以有四個組員，卻有七個人要加入夏末的學習小組。
夏末很意外，她不知道自己的人緣什麼時候變得這麼好了。
她不好決定誰去誰留，就把難題拋給了班主任。班主任從中選了5個人：小棋、、菁菁、lily和亮亮。
夏末對自己的這個學習小組很是滿意。
重新調整座位以後，夏末驚奇地發現，坐在她小組後面的竟然是蕭然的小組，而蕭然和韓月是同桌，他們的前面是菁菁和，菁菁和的前面是夏末和小棋。
這也就是說，夏末和韓月之間僅隔著一個菁菁。
夏末搞不懂，為什麼她和韓月總是這麼有緣？分到了一個班不說，還坐的這麼近。
真是孽緣啊！
上了幾天課，夏末和韓月就像以往一樣，相安無事。
馬上就到了元宵節，下午第二節自習課上，班主任通知，晚上放假。
夏末興沖沖地走到車站，卻一直等不到她想坐的公交車。最後她只好退而求其次，擠上一輛人超多的路過她家的公交車。
她就像沙丁魚罐頭裡的一條沙丁魚，身邊被眾多沙丁魚密不透風地包圍著，彼此之間連一絲縫隙都沒有。即使不扶把手，她都不會摔倒。
到家的時候已經6點了。
夏末本以為開啟房門，迎接她的是一桌熱氣騰騰的飯菜，還有爸爸媽媽的笑臉。可現實卻十分殘酷——家裡居然一個人都沒有！
沒有溫暖的燈光，沒有美味的飯菜，沒有爸爸媽媽的身影。
她覺得自己就像是《小鬼當家》裡的凱文，凱文在聖誕節那天，一覺醒來發現家裡只有他一個人；她在元宵節這天，上學回來發現家裡也只有她一個人。他們的父母均不知去向。
夏末打了爸爸媽媽的電話，沒有人接。她只得從冰箱裡拿出速凍湯圓，給自己煮了一碗香噴噴的黑芝麻湯圓，然後一邊看《薰衣草》，一邊吃湯圓。
以燻的心臟病復發了，病得很嚴重，她不想讓晴川再一次承受失去親人的痛苦，違心地選擇了和一直默默守護她的小童去澳大利亞，得知真相的晴川在機場追回了以燻，告訴她：「不要擔心我們只剩一天能相愛，就算只剩一天，我也要用盡一輩子的心來愛你；我不在乎你只剩下一秒鐘，就算只剩一秒鐘，我們也要在一起。」
以燻問他：「那如果我死了，你豈不是很悲慘？」
晴川堅定地回答道：「我有你的回憶，我不要你有半點遺憾就死去，我會讓你知道，就算你到另外一個世界，我還是會守護著你、愛著你。
