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聲像刀子一樣一次又一次插進阿成的心。
坐在同一間教室，別的同學或專心聽課，或偷懶溜號，只有阿成一個人縮在角落裡膽戰心驚，生怕老師突然點他起來回答問題。
他就像一個小丑，當別人覺得無聊的時候，他就被迫上臺逗大家開心一笑，可是沒有一個觀眾關心臺上的小丑開不開心。
這裡沒有校園暴力，沒有人打他，沒有人罵他，他身上一個傷口都沒有，可他的心卻已是千瘡百孔。
他在班裡沒什麼朋友，只有跟豐桓走得稍微近一些。豐桓曾經跟夏末說過，阿成是個很好的人，只是和他一樣，不善言辭。
班主任掃視全班：「你們怎麼對阿成，你們自己很清楚！試想一下，有一天，你身邊的人也這樣對你，你是怎樣的感受？」
夏末很難想像自己被人嘲笑、被人捉弄的情形，光是想想就會覺得很痛苦，更別說真實地發生在自己身上。
她頓時覺得，阿成真的好可憐！在這個班上，他感受不到來自同學的關懷和友愛，只有來自同學的無盡嘲笑和冷漠眼神。
夏末反思自己，決定以後再也不笑他了。
就算自己以前對他的傷害是無心的，可無心傷害又何嘗不是一種傷害呢？難道一句無心就能換回傷害別人以後的心安理得嗎？難道那些傷害就能隨著這一句無心而消失不見嗎？當然不能了。
如果不是班主任將阿成的感受讀給大家聽，大家一定還會像以前那樣對待阿成，笑一笑，鬧一鬧，卻從不曾想過那個被笑的人的感受。
換位思考，說起來多容易，可又有多少人能做到呢？
「我希望你們以後能轉變對阿成的態度，把他當成自己的同學、朋友，好不好？」
全班同學齊聲說道：「好！」聲音不大，卻代表了每一個人的態度。
班主任很滿意這個答案，走出教室將阿成叫了進來。
阿成進來的時候緊張地低著頭，不敢看班裡的任何一個人。他快速坐到自己的座位上，把自己埋在高高的書後面，躲在屬於他自己的安全形落裡。
如果是以前，阿成這樣走進教室，一定會引起班裡一片笑聲，但是今天，從他進門到坐在座位上，班裡一片沉默，沒有一個人笑他。
希望，以後班裡不會再有人嘲笑或捉弄阿成。
希望，以後阿成可以勇敢直面投在他身上的目光。
而今天，就是希望的開始。
中午吃完飯，夏末開始準備下午的廣播檯面試。
據說，面試需要準備的東西很簡單，就是一份自我介紹，至於會被問到什麼問題，這是沒法兒準備的，只能看天意了。不過夏末對自己還是很有信心的。
下午兩節都是物理課。
第二節物理課上，很多同學趴在桌上睡覺。牛哄哄老師看到後，平靜自然地開始數睡覺的人數。
「一、二、三、四、五。又有五個睡覺的。上課睡覺無非兩種情況，一個是實在學習得太困了，睡了一節不夠，再睡一節，這種情況，情有可原。還有一種，因為我的聲音催眠，本來不困的，一聽見我的聲音，就睡著了。這種，就麻煩了。」
正在睡覺的同學被各自的同桌叫醒，紛紛從桌上爬起來，除了一個人。
牛哄哄的目光突然看向夏末這邊，嚇得夏末的小心臟一陣亂跳。
「那是誰？還在睡？」牛哄哄老師指了指豐桓的後面。
原來老師看的是代笑天。這傢伙居然還沒醒！
徐青趕緊推了代笑天一下。這一下把代笑天徹底嚇醒了，他猛的抬起頭，半睜著眼睛，嘴角還掛著新鮮透亮的口水。他朝講臺看去，正正好迎上了牛哄哄冰冷的目光。
這時，下課鈴響了，牛哄
