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&ldo;先生，是我哪裡做的不好麼？&rdo;張雷聽說要將刻蠟紙的活交給縣學生們做，有些難過地問：&ldo;是不是我最近刻壞的蠟紙太多了？我會更仔細的。&rdo;
&ldo;怎麼會？&rdo;崔瑛彎下腰，輕輕掐了一下他快沒有嬰兒肥的臉，&ldo;咱們阿雷的技術最好了，只是你一個人哪裡能忙過來這許多事呢，等你教會了那些縣學生們，還要監督他們去下面鄉村裡教書呢。&rdo;
張雷在教書上大概是真有些天分的，他總有辦法把那群進了學堂依然想上山掏蛋、下河摸魚的皮小子們哄得賽著認字，如今六安孩子們這麼高的識字率他可是功不可沒。
張雷一聽自己能教縣學裡那些生員，也顧不得自己的活計被人搶了，喜笑顏開起來。
&ldo;你這兩天想一想，如何教這些孩子認字識數最快是好，過幾日去和那些生員們講一講。&rdo;
崔瑛沒想到他一時興起對張雷提出的要求，讓張雷成了中國師範教育的開山祖師，成了配享孔廟的張亞聖，歷史地位無比崇高。
第34章 番外一
自從知道自己將本縣縣尊當娃娃哄了，周修齊整個人都不好了，一會兒擔心縣尊會不會惱羞成怒，從此將他逐出縣學，一會兒又覺得縣尊一個神童這種事怕是遇到的多了，不會放在心上。
等他再知道自己把剛來縣學的教諭當作尋縣尊玩耍的普通小孩，還教育了教諭要向縣尊學習，不要打擾縣尊做正事的事情後，他的心裡已經絕望了，他在一天之內同時得罪了縣官和現管，人生已經不能用灰暗來形容了，根本就是前途無亮嘛。
忐忑不安了好幾天，新來的成小教諭每天除了看他們讀書學習之外就是一個人在書齋裡寫些什麼東西，小縣令聽說除了每天午前在衙門裡清一清卷宗之外，其餘時間都在匠戶區裡。據在縣衙裡做書吏活計的堂弟講，這位小縣令當初被舉神童試就是因為巧思敏慧，估計又打算弄點什麼新東西了。周修齊的心漸漸放下，果然年紀輕輕就能中試為官的人，特有胸懷氣度。
他的心放下了沒幾天，成教諭便將他們都召集到了明心堂，剛過十六歲的成寅正是抽條的時候，幾天不見感覺長高了好大一截。
&ldo;諸位生員&rdo;，成寅啞著他那正在變聲嗓子，提高聲音說道：&ldo;本官與崔知縣商議了一套學規，旨在使縣學生們可以衣食無憂的專心學業，敦促幫忙縣學生儘早取得發解試的名額。&rdo;
周修齊心裡一喜，他家是上有老下有小，他三十多歲一個大男人，除了讀書肩不能挑手不能提的，便是讀書也不安心，又不敢輕易離家，如今縣學能幫上一把，自然是好的很了。
成小教諭講了許多，平時如何作息，有哪些活計可做，考試要考什麼，考好如何獎、考差如何罰，等等等等。周修齊不僅聽得仔細，還督促他這一齋裡的生員認真聽，現在還留在縣學裡的，家裡都不怎麼富裕，若是再犯了規矩被逐出縣學，那就真什麼希望也沒有了。
新學規執行了一個多月，周修齊的生活充實中也是五味夾雜。
每天天一放亮，縣學裡的小銅鐘就敲得震天響，周修齊爬出被窩，一邊洗臉刷牙一邊叫自己的渾家趕快給他拿襴衫。一刻鐘的時間，所有人必須穿戴整齊到書齋集合。
&ldo;大家、大家把書拿起來，晨讀開、開始。&rdo;周修齊氣都沒喘勻就督促齋裡的生員們開始讀書。同時他將四周的紙糊的竹窗全部挑起來，讓晨光照到屋裡。
所有人都放開喉嚨一齊唱讀起來，&ldo;乾卦，上乾下乾，乾，元亨利貞……&rdo;周修齊拿起點卯的薄子，一個個對著人勾選，準時到，衣著
