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回去之後,這群小孩晚上躺在床上卻不睡覺,他們枕著清香無比的菊花枕頭,口中都念唸叨叨的,說什麼「一一得一,一二得二」。不知道的人,還以為他們是走火入魔了。
孩子們的反常情況,都被伺候他們的太監宮女匯報給長孫皇后和李二陛下。夫婦倆及關心子女們的生活狀況,便把幾人都叫到跟前詢問。
李二陛下:「承乾啊,你們這些日子都在幹什麼?晚上不睡覺,嘴裡都在背些什麼呢?」
「哦,我們都在背皇祖父佈置的九九歌呢。」兄妹幾人牽著手,齊聲背誦,「一一得一,一二得二,一三得三,一四得四……八九七十二,九九八十一!」
他們背得流利極了,也很自信。
背完之後,太子李承乾走到了李二陛下的身前。皇祖父還給他佈置了一個作業,他還沒搞懂啊。
「耶耶,皇祖父囑咐除了讓我們背九九歌,還交給我一道雞兔同籠的題目:今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何?耶耶,你知道這個問題的答案嗎?」
面無表情的李二陛下:「……」
對不起,我不知道。
作孽呀,是誰那麼閒得蛋疼把兔子跟雞關在一起的?這到底是幹啥來著?燉著一鍋吃嗎?
第16章 希望小學
李二陛下直言自己不會這道題目,便讓李承乾把它抄在紙上,待明日再去向老師們請教。負責給太子講學的,是陸明德和孔穎達兩位儒學大師,他們的專業水平都是毋庸置疑的,但是在算術方面的造詣嘛?
還真不好說。
身為孔子的第三十一世孫的孔穎達看著紙上的這道題目,什麼兔啊?雞啊?看著就頭暈,老頭子有些生氣,太子這是在不務正業!
一國之君應該學的是治國理政的技巧,算學是七八品小官才需要掌握的東西。
「太子何必學這種奇淫技巧的東西?」他質問道。
太子李承乾非常重視:「可是,這個題目是皇祖父給我的。」
這是太上皇出的題麼?一時間,孔穎達啞口無言,恕他愚鈍,沒有看出來君王的深意。
找老師問了一遍,還得不到答案,李承乾又拿著這張紙回去找自己的耶耶。皇帝起身就去了大安宮,打算找自己的父親問問這是怎麼回事。
一進入大安宮,李二陛下就發覺這座大氣恢弘的宮殿和他印象中的完全不一樣了。院子裡的果樹還長著枝葉,與外面植被的蕭條景象不一樣。石榴的果實已經摘得差不多了,只剩下三四個約莫幾斤重的大石榴,還掛在枝頭上。
而枇杷樹的枝頭上開著黃色的小花,比桂花大一些,星星點點的,還吸引了幾隻蜜蜂在採蜜。也許,明年就能結出酸甜可口的枇杷。
這種種新奇的景象,對於李二陛下來說都是陌生的。他像是第一次進入大安宮一樣,仔細地觀察著這座太上皇居住的宮殿。
不得了,不得了,他怎麼感覺這座宮殿比他的太極宮還舒適呢?
早就有人來報當今陛下來訪,李淵整理了一下衣服,打算見一見這個便宜兒子。他看到站在庭院裡的年輕男人,便直接問:「你來這裡做些什麼?」
李二陛下有點不好意思,自己太蠢了,「耶耶,我是來請教您那道題目的答案。」
知之為知之,不知為不知。李二陛下雖然愛面子,但他也在自己父親的面前說了實話。
「雞兔同籠的那一道題嗎?很簡單啊。」李淵當著他的面,在地上撿了兩根枯枝,在泥地上寫著解答的過程:設x跟y兩個未知數,x+y=35,2x+4y=94,合併解方程組。
半刻鐘的時間都不到,李淵就把答案算出來了。旁邊的李二陛下看得雲裡霧裡的,沒搞懂