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泥點變出來的。」
一邊說故事，他一邊在黑板上寫下了方正的「天」字和「人」字。
狗蛋聽得入迷，原來人就是這樣來的。他舉起了小手，認真地向袁天罡提問：「先生，那夫人長得好看，她是女媧娘娘捏出來的嗎？」
袁天罡：「……」
這裝逼過火，沒法圓啊。
「是的，這個問題狗蛋長大就會知道。」老道只好給出了模稜兩可的答案。
講完兩個故事，袁天罡喝了口水，走了下去，指導學生怎樣去寫這兩個字。天字貫穿了女媧補天的故事，而人字就更重要了，大家都是人嘛。
不用老師監督，學生們都握住了小木棍，模仿著前頭老道的字跡，在石板上寫了又寫。水漬幹得很快，袁天罡給每個學生都糾正了一下握筆的手法，但這筆頭終究不是毛筆，讓學生很難掌握好毛筆的寫字力度。
老道嘆了一口氣，不好說些什麼。他能說什麼？都怪太窮了。
很快就到了下課的時間，學生們把東西往小背簍一裝，就跑到外面撒歡去了。
村裡的土狗們看到主人們從茅草棚子裡出來，都搖著尾巴迎了上去。老道看著這一條條狗尾巴，靈機一動，大聲地喊：「大家，大家先別走啊！」
學生和旁聽的家長都回頭看著他。
「外面的毛筆都是用黃鼠狼的尾巴毛做的，但是村子裡有狗啊。」袁天罡指著村裡的大土狗，「我們何不剪下狗的尾巴毛，填進去細空心棍子裡，給自己造一支毛筆呢？」
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