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&ldo;謝謝這幾天你對江曜的照顧。&rdo;
&ldo;將功贖罪,應該的。&rdo;
江曜阻止了另外兩人的寒暄:&ldo;你換盤碟試試,我一會兒過去。&rdo;
&ldo;我媽剛才來電話,說飯馬上就做好了,讓咱倆六點到。&rdo;
&ldo;行,我知道了。&rdo;
喬樂喬馬上意識到了自己的多餘:&ldo;水果我洗好了,你不吃的話放冰箱裡,什麼時候想吃什麼時候拿。你忙,我先走了。&rdo;
廚房本沒有臺階,小喬出去的時候不知怎麼就被絆了一下,好在她及時扶住了牆。
江曜堅決要她把柴雞蛋和花旗參帶走,小喬拗不過他,最終帶著花旗參獨自騎車奔向了學五食堂。
第13章
週一上午《外文歷史名著選讀》,一進教室,小喬就看到江曜坐在左邊第五排,旁邊的女生,她一眼就認出那是何溪。上節課是美國史,和接下來的課一樣,都是歷史系內部選修課,法語系的何溪來這兒,明顯是奔著江曜來的。
小喬本來有問題要請教江曜,見到兩人在一塊,也不好去打擾,在右邊隨便找一空座坐了。她知道,今天上課老祝肯定不會放過她,為了少丟點兒臉,她一放下書包就低頭讀材料。
天不隨人願,她回答問題的時候又丟人了,英語比以前還要不著調,今天的笑聲聽起來格外的刺耳。讀到後半部分,小喬乾脆將錯就錯,用說相聲貫口的方式把柯林伍德的經典選段讀完了,並按照事先準備的材料發表了觀點。她發音本就不準,加上語速飛快,直接把老祝給聽楞了。
老祝並不關心小喬真正的見解,也就沒讓她再重複一遍。
小喬一向很有自娛精神,今天心理素質稍微低了點兒,耳朵紅了兩節課,以前她頂多隻紅幾分鐘。
最後一節課鈴聲一響,小喬沒像往常一樣收拾書包,而是坐那兒等著。她猜,何溪來找江曜,八成是要一起吃飯。她作為肇事者,人家可以不用她,但她不能罷工。她想著如果一會兒江曜和何溪一起有說有笑地出去,那就是百分之百不需要她,到時候,她再自己去吃飯。
江曜給她發來簡訊,說中午要給朋友過生日,就不去食堂了。小喬馬上回了個好。回完她突然意識到自己回得太快了,好像自己一直盯著手機似的。
江曜站起來的時候,回頭看了她一眼,問她怎麼還不去吃飯。
小喬說,反正已經人滿為患,倒不如過了飯點再去。其實她只是不想和這兩人一起出去。
等她目送江曜和何溪出了教室,才收拾書包往外走。教室在六樓,小喬一般都不坐電梯,而是走樓梯。小喬走樓梯走得急,一步就邁兩個臺階,到四樓拐角的時候,小喬又看見了江曜的背影,大概是何溪穿了細高跟,兩人才走得這麼慢。
她放輕了步子,縮著步子走在後面。
&ldo;那女孩兒的英語太逗了,她是不是特招進來的?一聽她發音,就知道她小學音標沒學好。真沒想到,咱們市還有教育資源這麼落後的地方。&rdo;
沒等江曜說話,小喬就用攥緊的拳頭捂住了耳朵。她不確定,自己在聽了江曜的話後,是不是還有勇氣和意願去照顧他。但她撞了人家,理應照顧他到拆夾板的那一天。也許江曜和何系花正式成為男女朋友,這個日子就可以提前了。
沒想到何系花還挺聰明的,光聽她的發音就猜到了她的教育經歷。
雖然本市是出了名的教育資源豐富,但具體到小喬所在的區就很一般,她所就讀的小學更是一般中的一般。當初她幼升小的時候,樂女士為了她上個好小學,一度想把她的戶口轉到姥爺戶口本上,由於舅舅的反對只