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&ldo;第四個聖人?&rdo;格雷問。
&ldo;他代表著鍊金術士們丟失的知識。&rdo;維戈爾表示贊同，他抬起頭，&ldo;第二小節中的資訊表明&l;三聖王&r;的骨頭可以用來找到第四個聖人，無論他是誰。&rdo;
雷切爾搖了搖頭，格雷和維戈爾都注視著她。&ldo;別忘了這條線索埋在墓室裡。我肯定我們要找的不是第四個聖人，而是他的墓穴。是一堆用來找到其他骨頭的骨頭。很可能是其他合金物的貯藏地。&rdo;
&ldo;或是一些更了不起的東西，能讓龍庭興奮不已的東西。&rdo;
&ldo;但我們怎麼利用&l;三聖王&r;的骨頭找到消失的墳墓呢?&rdo;蒙克問。
格雷走回到路濟納地窖，&ldo;答案應該在第三節裡。&rdo;
晚上八點二十二分
義大利，羅馬
回到路濟納地窖，格雷站在第二幅壁畫上的魚前。他們要揭開第三個謎。
蒙克問了個很好的問題。&ldo;為什麼龍庭不乾脆炸了這些墓穴，卻留下來讓其他人去探秘呢?&rdo;
凱薩琳說：&ldo;也許龍庭並不確定他們自己的理解。&rdo;
格雷反覆思考這一點，感到時間很緊迫。他轉向壁畫：&ldo;那麼讓我們看看他們究竟找到了什麼。第三節說魚在等水。我們應該像研究第一條魚一樣，順著它的視線方向尋找。&rdo;
格雷走進了分岔路口另一端的長廊。第二條魚指向那個方向。
但維戈爾仍在研究那兩條魚，看一眼這條看一眼那條，映象。&ldo;雙生子。&rdo;他嘀咕著。
&ldo;什麼?&rdo;
&ldo;設計這個遊戲的人喜歡用圖形來象徵一些事情。他選擇這兩條看起來一模一樣的魚，是說作為&l;雙生子&r;的第二條魚不容忽視。&rdo;
&ldo;我沒看到其中的聯絡。&rdo;格雷說。
&ldo;你只是不懂希臘語，隊長。&rdo;
格雷皺起眉頭。
蒙克一反常態地加入進來，說自己希臘語的遺傳基因遠遠超過熱愛茴香烈酒和舞蹈的基因。&ldo;&l;雙生子&r;?意思就是睪丸(didy)。&rdo;
&ldo;非常好。&rdo;維戈爾說，&ldo;在希伯來語中，雙生子一詞還可譯為多馬，也就是低士馬&iddot;多馬(didy thoas)，耶穌十二門徒之一。&rdo;
格雷想起在科摩湖邊與蒙席的討論，&ldo;多馬是與約翰衝突的那個門徒。&rdo;
&ldo;也是為&l;三聖王&r;洗禮的人。&rdo;維戈爾提示。
格雷順著這個邏輯思考，這也許值得探討。但現在他們要解開另一個謎。他指著長廊，&ldo;留下這些線索的人給我們留下了第三個挑戰。&rdo;
雙生子在等待著水……
格雷帶頭走向新的長廊，他在找畫有水的壁畫。維戈爾在他後面叫他，他轉過身。
隊伍裡的其他人都聚集到一幅畫前，他走過去。那幅畫他看到過，是一個穿長袍的男人在用棍子敲石頭，還是沒有水。
&ldo;這幅畫描述了摩西在沙漠裡的情景。&rdo;維戈爾說。
格雷等著聽詳細的解釋。
&ldo;《聖經》裡說，他在沙漠裡敲擊了一塊岩石，新鮮的泉水從石頭中流出，為逃難的猶太人解渴。&rdo;
&ldo;正如這裡的古魚。&rdo;蒙克說
