第二章 高書記的思政課 (第2/2頁)

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絕了。

李昊不想出國。

主要是他有系統，還學個屁，國外的那些專家都不一定有他強。

他現在在大學學習無非就是為了文憑罷了！

李昊想了想，隨後認真地回答道：“老師，我就不去了唄，考你的研究生，跟著你就行了！”

“我相信您的水平絕對不比國外的那些專家差！”

鄧旭聽到這話，臉頓時笑容滿面。

他笑著道：“呵呵，你怎麼說老師很高興，但是畢竟一些專業知識和國外還是有差距的！”

李昊笑著道：“沒關係，老師您不是經常去國外交流的嘛，您回來以後，再教教我就行了！”

“好吧！”

見李昊堅持，鄧旭也不再強求。

完早的一二節課後，他們就沒課了。

心理學可以說是整個學校課最少的專業。

人也是最少的。

一是這門課剛開沒幾年。

二是大家還不知道這專業以後用來幹嘛！

還不如哲學之類的。

雖說現在的大學畢業是包分配，可這門課誰知道分配到哪裡，教育部的人還沒下發通知！

不過李昊並沒有下課，他還得去醫學院那邊聽課。

在鄧旭的幫助下，他輔修了一個臨床醫學。

這是鄧旭要求的。

因為犯罪心理學會涉及到人體的很多知識，而且如果要查案的話，難免會和屍體接觸。

所以鄧旭就讓他臨床醫學的課適應一下。

李昊反正閒著沒事，而且後來發現有高啟蘭這個熟人在。

所以他就答應了鄧旭。

高啟蘭他們班三四節課是思修。

本來李昊他們班也有思修的，但是他們的思修老師不是高玉良。

李昊索性就跟高啟蘭他們班一起思修了。

到時候就跟高玉良說一聲，讓他給自己記個名字就行了。

李昊來到醫學院這邊找到高啟蘭之後，和她一起朝著思修的教室走去。

來到教室之後，兩人掃了一眼，發現絕大多數人都坐在了最後面。

後六排幾乎座無虛席，而前三排一個人都沒有。

很顯然，這種無用的非專業課，無論在哪個學校，都不被大家重視。

大多數人無非就是來混混日子罷了。

高啟蘭正準備往後面走去，卻發現李昊竟然直接在第一排，靠近講臺的位置坐了下來！

這個舉動也引起了後排不少同學的怪異的目光！

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