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從空洞的校門向內張望，教學樓還是那些樓，顏色嚴重泛舊了，不知是沒來得及拆還是拿去做了他用。操場的塑膠跑道被大面積撤掉，土地上堆放著一些磚石瓦礫，雜草叢生。

冷風灌進車內溫室，我給他披上大衣：「變者，易也。天底下的人事物躲不過一個易字，朕的江山也會改啊。」

他戴好口罩推門下了車，看著那一片小學舊址出神。他說：「時間沒能留住很多東西。」

我下了車，瑟瑟發抖的站在冷風裡，「真應該帶你去看新校區，而不是來這個鬼地方。」

某人背對著我靜默地站了很久。不知為何，竟覺得那個背影有些孤單，好像被誰拋棄了的小孩子。

良久，他忽而回眸一笑，「好在留住了你啊。」

我愣了一下。看他難得露出一副天真爛漫的表情，沒忍心提起什麼壽命有限的事情。

總之，能陪你很久就是了。

或許不是時間，是緣分使然——有些東西註定消失或改變，也有一些會翻越山海來到你身邊，趕也趕不走。

就像我一直都在，從遇見你的第一刻開始。

曾一次次幻想把你揉進懷裡，融入骨血，將你的名字烙印在靈魂深處。

但在最初的最初，我只期待看見你的笑容。就像年幼的孩子久久仰望一樹繁花，等待一場聲勢浩大的花雨，亦等風來。

[回憶篇，童年]

如果只能用三個字委婉形容我不堪回首的童年，那就是：傻，白，甜。

傻，指的是一種樂觀豁達笑對人生的心態。上一秒被科學老師遠遠拋來打滿紅叉的作業本甩了耳光，下一秒還能面帶微笑津津有味的聽講，順便撕下作業本空白頁給我同桌折個紙飛機。

白，不僅指我長得白淨秀氣宇宙超級無敵帥，更包含了一種不諳世事天真無邪的美好品質，比如期末考試經常大大咧咧走錯考場而不自知，與同座位號的小姐姐坐在一桌削鉛筆，然後被憤怒的監考老師一腳踢出大門。

愛即甘甜。我就像一個充電過量的燈泡，每天想方設法發光發熱，消耗多餘能量以散播人間大愛。

比如幼兒園時主動負責幫老師哄好哭鬧的小朋友們，哄完這個哄那個，從第一排忙活到最後一排。最後輪到一個面無表情，臉頰有點嬰兒肥的小男孩（沒錯就是我未來的物件），我問他：你也不開心嗎？

他規規矩矩坐在小板凳上，奶聲奶氣的說：沒有不開心。

我說：那為什麼從沒見你笑呢？

他忽閃著一雙水靈靈的大眼睛，依舊奶聲奶氣的回答：因為也沒有好笑的事情。

於是我給他講了一下午笑話，邊講邊笑，笑得自己眼淚都快出來了。他一直歪著腦袋認真聽，卻始終沒什麼多餘表情，還出於禮貌往我的小水杯裡添了點白開水。

我活了五年，終於無比深刻的體會到了什麼叫生無可戀——感動天感動地甚至感動我自己，都沒辦法感動他啊！

放學鈴聲響起，正當我打算夾著尾巴臨陣脫逃時，他拉住我的衣袖示意我站住，然後從書包側兜掏出一顆水果糖，鄭重其事的擱到我手心。

我哄過這麼多同學，第一次有人給我送禮物，還是唯一一位沒被哄好的那個。儘管沒想過要什麼回報，我仍然感激涕零的收下，說：謝謝。

那小男孩眼睛一眨不眨的望著我，忽然小嘴一抿，笑了。

那時並不知道他的全名，只聽幼兒園老師一直叫他小雪，就跟著叫他小雪。從此以後，讀到有趣的故事仍會講給他聽，他也會風雨無阻的送一顆水果糖，只是沒再笑過了。

我永遠搞不懂他的笑點，就像他始終無法理解我的笑點一樣。他話少又不愛笑，而我喜歡熱鬧，喜歡與那些小麻雀一