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說了這麼多，相信您已經認識到序篇西哲關於中國文明從不進步的說法是何其可笑了。他到底是西方式的偏見，還是對中國歷史不夠瞭解？抑或兩者兼有，哪個多一點呢？儘管我很想引導您把他看成是人民公敵，但說實話還是後者多一點。
那西方人為什麼會對中國歷史有如此的偏見呢？恰如基辛格無法理解不掠奪資源和殖民地的大航海運動意義何在，西方人確實很難理解一個在一千年前就實現了公民社會的文明到底先進在何處。如果沒記錯，序篇西哲入土時西方仍處於領主時代。他對中華文明的理解就好比有人對他人學歷的看法：小學一年級讀完過幾年又讀初中一年級，過幾年又讀高中一年級，再過幾年又讀大學一年級，再過幾年又讀碩士一年級，再過幾年又讀博士一年級，&ldo;周而復始，原地踏步&rdo;‐‐而我已經從剛入園時從一數到十進步到從一數到三十了！
最後，本書雖以管理學為線索，其實仍是緬懷歷史。因為這終歸是一套已經作古的體系，或許我們能從中借鑑一些有益的成分，但畢竟沒有主體性傳承。真正重要的是，我們的祖先曾經創造過非常偉大的文明，遠非序篇西哲這些人宣揚的&ldo;東方停滯論&rdo;可一言以蔽之。正視自己的歷史，樹立健康的民族意識，努力學習其他民族尤其是西方的優秀文明成果，但不盲信，不盲從，才能在未來更漫長的發展中，構造適合本民族文化背景的中國特色的管理模式。
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