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的鼾聲,憂心不已的綠萍連舞都不練了,等舜娟一起床就把她推測的“紫菱因為心理壓力過大導致行為異常”一事告訴了她。
舜娟聽了也是膽戰心驚,她一輩子就生了兩個女兒,她倒是希望紫菱能像綠萍一樣優秀卻也害怕紫菱真的被逼出精神問題。
於是,當紫菱終於睡足了下樓覓食時,她就像女兒保證“媽媽再也不逼你讀書了,不讀大學媽也養你一輩子!”
倒是下定決心要做個令人滿意的好女兒的紫菱不明白了:“為什麼呀?讀書是好事啊,這次考得不好,下回我會努力的,媽媽,我想讀書!”
紫菱披著張現代人的皮,內在還是古人思維,萬般皆下品惟有讀書高!好容易這兒連女孩子都可以讀書考科舉做官,光宗耀祖,為什麼不讀,為什麼不考?家裡又不是窮的揭不開鍋!
看到一向厭惡讀書的紫菱居然一心向學了,舜娟感到事情真的不妙了,紫菱該不會已經精神錯亂了吧。她也不敢貿貿然帶女兒去看心理醫生,只能讓懂事的大女兒去開解妹妹。
紫菱在瞭解了綠萍的光輝事蹟後對這個姐姐佩服的五體投地,能歌善舞、端莊賢淑還那麼會讀書(高考全市第三),簡直就是閃閃金光的偶像啊!馬上拿出她一點都看不懂的課本要請教了。
綠萍見紫菱的學習態度突然變得那麼端正心裡是有喜有憂,喜得是紫菱好學了,憂的是紫菱真燒壞腦袋了,數學也就算了,高中三年就沒上過四十分,可英語連“hello”都不知道是什麼意思了,這可就……
綠萍從小就是個好姐姐,對於燒壞了腦袋,遺忘了很多知識,很多常識的妹妹沒有半點不耐煩,恰恰相反她更加耐心地教導紫菱,還把小學課本都翻了出來(她的課本和筆記都保管的好好的,紫菱是一畢業就扔書,筆記上都是些傷春悲秋的小詩),從頭開始給她補習。
紫菱一燒燒回幼兒園,舜娟得知這一訊息好似晴天一道霹靂,愣了半天,愁了半天,最後買了許多安神補腦液給紫菱進補。
紫菱本就是個聰慧的孩子,從前沒有良好的學習環境和條件,她還自學了譜曲作詞,如今有了姐姐無私的教導,加上她日以繼夜的苦讀她的學習進度那是“嗖嗖”猛漲,可是數理化還是一如既往的不行,還是隻能讀文科。
雖然綠萍很想親自輔導紫菱的功課,無奈公演迫在眉睫,她必須花費大量的時間和經歷在舞蹈工作室協調各方面的因素以期公演順利舉行。
難得紫菱主動想要補習,舜娟是絕不會潑她冷水的,綠萍忙忙碌碌不得閒,可綠萍的男朋友正在放暑假,整日裡遊手好閒地騎著摩托車亂轉,她記得紫菱還是蠻喜歡楚濂的。
也許可以事半功倍!她這樣想著打電話去楚家請“家教”。
第二天,楚濂就騎著摩托車“呼呼”地來了。
“哈哈,紫菱,你果真在用功啊!”楚濂衝進屋裡對紫菱嬉笑道:“書桌上攤著本英語語法書就當做在用功?!哈哈,紫菱你的鬼主意可瞞不過我,你真的看得進嗎?”
這話是什麼意思?現在的紫菱可不是從前那個厭學的問題少女,她可是卯著勁要再戰來年高考的好學上進少女。攤著語法書做小動作、開小差的事情她才不會做呢!
可這英語簡直就是天數,她瞪著這些柔軟的蜷曲的符號大半天了,還是一頭霧水,好容易媽媽和姐姐誒口中“學習很好”的楚濂來了,她就著急的把不會的問題都放在他面前了。
額,紫菱這是轉性了?突然在紫菱面前遭受冷遇,楚濂尷尬地摸摸腦袋,也許是她想先解決功課再好好休息吧,舜娟伯母對她的學習可是抓得很緊的,前兩天紫菱還被逼得生病送去醫院了呢,現在又逼得她學她最不喜歡的英語。
綠萍也和她媽媽一樣嚴肅認真,紫菱一定被