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具體的計劃其實很簡單，總共分為三個步驟。第一步，把琦玉送上太空。第二步，讓琦玉把隕石打爆。第三步，把琦玉從太空接回來。
聽到林真希這樣描述自己的計劃，琦玉甚至不知道該做出什麼表情。這不就跟將大象塞進冰箱一樣了嗎？誰都知道那三步，重要的是怎麼做到不是嗎？
“那個，想問的問題實在太多，能一個個解答嗎？”琦玉像小學生提問一樣舉起手來，眼神誠摯的看著林真希。
林真希也沒想過一兩句話就把計劃解釋清楚，不過她早有準備，於是只見她從空間魔方里拿出了一塊小黑板，施展魔咒將它粘在牆上，開始在上面寫寫畫畫。在繪畫的同時，林真希也在解釋著自己為這個計劃進行的前期準備。
首先是第一步，為了將琦玉送上太空，林真希會準備一個具有彈射功能的魔法陣，這個魔法陣的功能十分的單一，就是將魔法陣上面的物體以一定的速度“發射”出去。
別看這個功能十分的簡單，但它的效果其實相當的強大，因為這是林真希拜師了一個相當強大的魔法使學習來的“基礎屬性”賦予能力。
什麼是基礎屬性？基本能力代表的是某種東西的固有屬性。比如說石頭的堅硬，水的流動，雲的聚散，氣的升騰，都屬於這些物體的基礎屬性，同時也是它們在科學上，物理學上的特性。
類似的屬性列表在魔法側那邊同樣存在，只是因為魔法本身代表著神秘，觀測的方法不如科學側那邊容易，表述著也不如科學側的那些屬性簡單明瞭而已。
可以說，只要與基礎屬性有關的知識，就已經涉及到了世界本身的執行規律，是等級高得不可思議的知識與能力。按理說，想要掌握那樣的能力，需要滿足十分苛刻的條件，但林真希偏偏就是學會了。
雖然掌握的相當淺顯，運用的技巧遠遠不如她拜師的那位年輕得過分的“魔法使”，但是林真希確實觸控到了“魔力放出”的邊界，並且可以做到將“發射”的基礎屬性修改的程度。
誰也不知道，假以時日，林真希是否可以將這份技藝繼續開發，繼而徹底掌握“魔力放出”，成為繼那位魔法使之後第二位觸碰到“魔法：青”的人。
光是林真希掌握了“發射”這件事，就是足以在那個世界的裡世界掀起軒然大波的大事件。要不是林真希在那邊的老師和裡世界的官方不怎麼對付，加之她們的地位也比較超然，可以在某種程度上忽視官方的意見，林真希恐怕少不了一個“封印指定”的待遇。
冠以冠冕堂皇的“保護”之名，拘禁，捕捉擁有稀世才能或觸犯禁忌的魔術師，將之監禁一生。那個世界的魔術協會，做的事情其實就和將活人泡進福爾馬林裡面製作成標本沒有什麼區別。
就算說的在好聽，為了魔術界的發展什麼的，可這對協會而言是基於善意的封印指定，對被選上的魔術師來說卻等同於死刑。如果林真希真的被魔術協會的那幫人抓住，等待著她的恐怕是生不如死的待遇。
畢竟，至少在當時，她還沒有強大到能夠讓魔術協會為她妥協的地步。
總而言之，林真希會用“發射”來解決將琦玉送到隕石附近的問題，而且位置大機率會在大氣層之外。琦玉的任務就是靠近隕石，狠狠地給它來上一拳，將隕石擊碎在大氣層之外。既然滅世危機是由隕石引起的，那隻要讓它消失不就行了，對症下藥，祛除病灶，多麼簡單的邏輯。
等到琦玉把隕石幹碎，林真希就會啟用琦玉身上的空間印記，把他從外太空拉回星球的表面。比起需要跨越重重阻礙充滿了艱辛的前往過程，返回就沒有那麼多的技術難度，畢竟林真希沒有辦法把琦玉送到自己沒去過的地方，但卻可以將他從自己沒去過的地方召喚過來。
只需要一個逆向的通
