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我說，你提UGm幹什麼？”
冢本：“失地老師他一邊做老師，一邊作為隊員在UGm工作。”
勝吉：“你說的是真的嗎？”
冢本：“是啊！在之前任職的學校裡，我聽前UGm隊員的孩子說的！”
“是這樣啊！你能不能告訴我失地老師現在去了哪裡？”
“這個嘛？”
年輕單純的小夢頭一次見到有地球人類還能記得自己愛迪哥哥的存在，只不過愛迪現在在光之國，抽不開身，一時間不知道怎麼回答？
……
時間來到晚上。
現在未來正在進行心靈溝通，與遠在光之國的愛迪哥哥聊著天，希望能抽出時間能聚一下初中聚會。
“不僅作為奧特戰士，您作為教師也一樣被敬仰著，即使在二十五年後的今天，仍然如此！”
“在櫻崗初級中學將舉辦最後一次同學聚會。無論如何，請您一定參加，作為失地猛老師。”
幻想著能答應同學會的愛迪，未來心裡非常開心，畢竟過去了談都已經長大成人，現在年近中老年人，都一直希望失地老師能參加最後一次他們的同學會。
但是愛迪想都沒想就直接拒絕了。
“那個我做不到！”
未來的本意識來到了與愛迪哥哥溝通的異次空間，看著一臉決然的愛迪，未來非常不可思議。
“為什麼啊？”
“當年我是為了調查負能量而造訪地球的，然後在與人類的接觸中，感覺到了他們所具備的無限潛能，這對夢比優斯你來說，也是一樣的吧！”
“是的！”
對於愛迪的拒絕，夢比優斯能深深地理解當時愛迪造訪地球的有趣經歷的。
“可是，人類並不知道，他們將那潛能導向了錯誤的方向，因此生成的就是……！”
“是負能量！”
夢比優斯直截了當回答了愛迪提出的提問，但還是不太理解愛迪這麼快拒絕的原因所在。
“正是！於是，我便想透過教育這個領域，也許就能抑制負能量的產生。”
“我反覆地學習，當上了處於青春期這個不穩定時期的初中生的教師。可是，我卻沒能控制住負能量的產生。”
“為了對付不斷出現的怪獸，我不得不放棄了教師的工作，雖說已經遠離了地球，但我心中一直惦記著他們。”
“夢比優斯，希望你能幫我傳話，就說，失地猛說對不起大家。”
雖說失地猛之前是非常優秀的老師，但是現在的失地猛，不，是愛迪奧特曼，遠離了教育他的學生，可是，他的心裡一直沒有忘卻他們。
失地猛在宇宙中就是一個傳說，是大家非常崇拜，敬佩的英雄角色，但是對於失地猛一下子拒絕了同學的邀請，讓大家對教師這個領域有了太多的理解了。
……
假面騎士世界：FoURZE世界
月兔艙內
如月弦太朗一直是個長不大的學生，雖然他有著社交牛逼症，但是沒當過老師的他對今後的生活有了不好的餘地。
“雖說失地猛是一個好老師，為了他班上的學生能做到這樣的地步，已經夠了不起了。阿弦，我能理解你的想法，但是也得要考慮失地猛那個時候的焦慮，當老師非常要看看覺悟。”
聽著優木的勸解，弦太郎的心情從低谷爬到了高峰。
弦太郎從座椅上突然站起身來，彷彿找到了自己的知音，對於失地猛這個人才眼裡閃著光，說道：“這個失地老師是我追求人生中的目標啊！我發誓，我也要成為像失地猛這樣的老師，我也要試著跟自己的學生交朋友！”
弦太郎下定了決心，一心成為教師的願
