第33部分 (第4/5頁)
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，雙胞胎很期待用它來對教授開個小玩笑。
“我覺得還是讓哈利給你帶點吃的回去比較好，我敢打賭勞動服務後你肯定得餓。”唯一一位提出有建設性意見的是塞德里克，他在走廊上遇到了正準備去做勞動服務的佑希，幾乎是以一種過來人的身份如此建議。
塞德里克今年上三年級，個性溫和有禮又會照顧人，在赫奇帕奇乃至整個霍格沃茲的人緣都很好，今年開學他忙著幫助赫奇帕奇的級長照顧新生，給他們帶路，指導他們掌握在城堡裡的路線。
這倒不是歧視新生們的腦子什麼，而是比起其他小動物來，小獾們更好地繼承了赫奇帕奇創始人的性格，比如，熱愛於照顧他人。同時，由於某些原因，新來的小獾們更加容易走失在這巨大的城堡裡——赫奇帕奇的教學宗旨決定了這個學院學生天賦平庸為主，雖然其他學院肯定也有類似走丟現象發生，但比起要求自力更生的小蛇們、幾乎沒有愛護後輩概念的小獅子們、基本上能自己找到回去的路的小鷹們，小獾們的天性註定了他們無法默視自家後輩淚眼汪汪地迷失在城堡的某個角落裡等人去找……
為了以免上課遲到扣分、乃至不得不發動整個學院去找某隻走失了的小獾之類的情況發生，每年開學初的第一個星期，成為了赫奇帕奇高年級的學長學姐們最忙碌的一個星期。
他們會給本學院的新生們發下一本很實用的小冊子，裡面記錄了大部分的路線要點，第一個星期則是輪流帶著新生們去教室，告訴他們城堡的某些小機關等等。而所有的準備工作——比如記錄了大部分要點的小手冊之類都是從暑假裡就開始準備的，所以一直忙到現在，塞德里克才有空來找哈利和佑希。
順帶一提，塞德里克也給了哈利和佑希一人一本赫奇帕奇用小手冊，但等兩個孩子準備要看了，去找的時候卻發現不見了——某個心心念念期盼教子自己發現城堡樂趣的教父大人嫌疑最重……
“你怎麼知道的？”佑希疑惑地問。
“雖然比起格蘭芬多來已經少得多了，但我們學院碰上勞動服務的人也是有的——即使他們中的大部分都是去費爾奇那裡，很少像佑希這樣被斯內普教授抓去……不過他們回來第一件事，一向都是嚷嚷著餓死了，而不是倒苦水。”塞德里克笑眯眯道，“如果禮堂裡已經沒吃的了話，那就去門廳那裡，附近有一副靜物圖，撓一撓上面的那顆梨子，它就會開啟一扇門，後面就是霍格沃茲的廚房了，告訴裡面的家養小精靈你想吃什麼，它們會給你準備好的。”
“就算塞德里克你在學校呆的時間比我們多兩年，可是知道的東西也太多了點吧……”佑希扭頭嘀嘀咕咕了幾句，有誰會沒事去撓畫像嗎？
“因為赫奇帕奇的公共休息室入口就在它旁邊，也許你去拿吃的時候還能看到我在那給忘記口令的一年級們開門呢！”棕發的男孩好脾氣地拍拍有點小別扭的女孩腦袋，“你的勞動服務時間快到了，去吧，斯內普教授不會喜歡遲到的。”
勞動服務的內容是處理鼻涕蟲，這讓佑希大失所望：她還以為是做魔藥呢，來之前某個小丫頭還幻想過重現魔藥課的一幕再來一次“藥淹課堂”……
不過斯內普教授倒還真聰明啊，只是處理魔藥原材料的話我是怎麼也引發不了事故的……
在心裡如此想的佑希並不知道，處理極其噁心的鼻涕蟲其實是魔藥課教授勞動服務的保留節目。
處理完一大桶的鼻涕蟲，佑希卡著一小時的時間不早不晚剛剛好——這是在薩爾那裡養成的習慣，磨蹭著慢了到時候是佔用了自己的空餘時間，動作快了薩爾會佈置新作業……於是規定時間規定完成任務才是王道啊！
面板蠟黃頭髮油膩眼神陰沉個人特質極其明顯的教授揮揮手放行，佑希和他告別之後，就退出魔藥辦公
