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&ldo;……嗯，那好吧!今天，你要好好照顧小白，我同她說。&rdo;巫笨笨這邊也收了線，看著稍稍平靜的白曦弱說道：&ldo;今天沒有海月姐參與，你把今天的實驗做完。轉學的事一定能成功。&rdo;
&ldo;真的?&rdo;聽到巫笨笨的話，白曦弱抬起哭得一塌糊塗的臉渴望地看著她問道。
&ldo;是是是!現在快去入學時看到的那個雕像那裡，今天的調查員是卡夫卡老師!&rdo;說著巫笨笨用力把白曦弱從310寢室推到了走廊，然後重重地關上房門。
&ldo;今天，沒事?&rdo;
這不僅僅是緊著眉頭的言樂的問題，也是掛著一副不相信表情的木浣浣心中的疑問。
&ldo;怎麼可能!&rdo;巫笨笨就知道會相信的只有白曦弱，這兩個人對於她剛剛說的話，可是半點都不相信，&ldo;今天反而會比前兩天更危險。&rdo;
&ldo;那你還讓傻……&rdo;言樂輕輕地拽了拽木浣浣的胳膊，止住了木浣浣想說的話，示意她繼續聽下去。
&ldo;可是如果不把最重要的法術調查一下，我們也沒有辦法幫小白完成轉學的心願。&rdo;說著，巫笨笨向兩人招手，示意她們靠近，&ldo;我們可以……&rdo;
三個靠得很近的腦袋輕輕聲地商量著大計……
‐‐‐‐‐‐‐‐‐以上就是快樂的校園時間，現在是課堂小測驗時間快點答題吧‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐
科目：音樂課
問答
聽說現在的人類都很喜歡用歌曲來當起床的鬧鈴聲。每天早上被悠揚動聽的歌曲喚起，感覺很不錯哦那麼不知道你們的鬧鈴聲是什麼呢?可不可以告訴老師你為什麼選擇這首歌呢?
木浣浣的：草莓棉花糖?我和言樂從緹妮薇兒那裡聽到的歌曲。吵吵鬧鬧地很像我們寢室的風格!
老師點評：嗯，聽說是首很歡快的歌，看來很適合元氣滿滿的浣浣同學哦順便說一下，一看這首歌的歌名老師我就知道浣浣同學你一定會喜歡!歌名全都是吃的哦
言樂的回答：無聊人士的錄音。
老師點評：屬於個性鈴聲?也不錯哦還有言樂同學不要這樣說關心你的人，要知道那個錄音裡藏著的是多少關心啊。
巫笨笨的回答：從來不用鬧鈴，只有控制好自己才能發揮出真正的實力。
老師點評：是巫祝世家的家訓!巫笨……不是，巫同學你真厲害(擦汗)!
白曦弱的回答：原來是我自己錄叫起歌，現在被換成了一首什麼慶幸我還活著的歌。
老師點評：……老師個人認為很適合你。‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐
鞠躬感謝女生封面組的璃盞，謝謝她不辭辛苦地做出漂亮的封面。感謝!
忘記解釋一下了。其實這一章原本是應該寫白曦弱第三天試驗的故事，但是寫了一半兒，突然間想到白曦弱就這樣被折磨三天都沒死
