第5部分 (第1/4頁)
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無奈我與人大緣分不夠，或是材料中有些疏漏，我幾周後得知自己並未透過初選。心中很是鬱悶了一陣，方知老師們所說參加各種考試容易“擾亂軍心”所言不假。直至發現四川透過初選的也不過數人，心中才稍稍平衡了些。
於是，在一月班裡近半同學“進京趕考”時，我仍然安坐窗下埋頭於作業試卷間，除了睡過頭一次外和往常別無二致。現在看來，對我這樣非要在絕路上才能逢生的人而言，斷儘自己的後路未嘗不是件好事。到一月時申請已近尾聲，我也開始慢慢“轉移工作重心”，除了每週都保持跟招辦主任的郵件往來之外便是補救學校裡的複習，過著忙碌而充實的生活。
許久之後，參加自主和保送考試的結果陸續下來，原以為大家可以各歸各位，沒想到卻又生出了許多事端：到底要不要接受保送？學語言真的可以嗎？留下來高考是不是會有更好的結果？一系列的斟酌反覆，著實攪得人心中不寧。此時的我作為一個旁觀者，很是為局內人感慨。無意間談到這個問題時，我仍然堅持“一切都要單挑”的主張，老師家長的建議要聽，同學的想法也要加以考慮，但最後一定要自己來做理智的決定。難免有家長為了能隨時說句“我孩子在××大學”來炫耀，不顧保送的專業是否適宜硬把孩子塞進去；也難免有學校老師只顧自己的聲譽，為了留下一個衝擊高分的苗子層層阻撓，“苦口婆心”讓學生放棄保送。可大學是要自己去上，專業課程要自己去啃，高考的風險也要自己來承擔，別人動動嘴皮便可以“指點江山”，我們自己卻必須小心謹慎如履薄冰，儘可能考慮周全。若是從一開始便仔細思量下定決心，事後恐怕也少了這些磨人的取捨選擇。
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午飯、咖啡、鍛鍊（1）
到了高三，似乎以往的習慣都要有所調整，以適應這個特殊時期。生活規律最好不要有太大變化，以免難以適應，但稍加修正還是有必要的。鑑於我一向生活不甚有規律，日常的很多細節便不得不“最佳化”一下。
午飯
我不吃午飯的名聲早已在外。高一為了看班裡的籃球賽和做團委的工作，時常把午飯甚至晚飯忽略不計，喊著“牛奶餅乾打天下”的口號，幾乎是靠乾糧過了一年。高二里為了準備考試，加上不願為了一頓飯排半天隊，更是明目張膽地不去食堂。室友們千叮嚀萬囑咐，甚至勞幾位學長費心地耳提面命，仍是不願老老實實地吃飯。
高三里，現實讓我不敢如此放肆了。晚自習時間才被延長了半小時，我立刻感到了“餓”，一回寢室只覺肚子餓得直叫。細想一下，高三一開始，各科的作業量、考試次數、課堂容量都加大了，且還有繼續增加的趨勢，讓我著實體會到了“學習不是腦力活是體力活”。這時再不吃飯就實在撐不住了。被飢餓感催促著，我嘗試著調整吃飯時間，用晚於大部隊人馬去食堂來避免排隊，後來乾脆加入到了我校著名的“奔飯”隊伍中，中午一放學就衝向食堂，鍛鍊吃飯一舉兩得。但就這樣還是頂不住，晚上回寢室時常要加餐，各樣方便食品基本都吃了一遍，尤其鍾愛泡麵，邊吃邊安慰自己：“只是短時間這樣，不會有防腐劑殘留體內的……”
無意間請教了一下理科班的同學，得知血液中的葡萄糖是大腦活動唯一能利用的能量，且消耗量極大，更是促進了我老實吃飯，尤其是吃含澱粉高的食物。於是便出
