第七章 誓言 (第1/2頁)
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轉眼郝怡就要上幼兒園。郝勝和林冰為此爭論了許久。林冰希望在她身邊上幼兒園，她可以從小培養郝怡的學習習慣。但郝勝認為他那邊的幼兒園好得多，希望郝怡到他那邊去上。這樣對孩子好，林冰也不會太累。
最後，郝怡到他那裡上了幼兒園。郝怡一走，林冰似乎又恢復了單身。郝怡走後，林冰好長時間沒能習慣，總覺得身邊少了什麼。郝怡也成了她生活的全部。林冰體會到孩子不在身邊，母親的滋味:全天牽腸掛肚的就是孩子。林冰和郝勝不定期的打著電話。聊的也大多是孩子的事。孩子也成為他們兩人生活中的全部。郝勝很愛郝怡。他不像許多男人，喜歡男孩。他常說，誰拿多少個男孩和他換郝怡，他都會堅決不換。假如上帝讓他在男孩和郝怡中選擇，他還是選擇郝怡。他常說郝怡就是他的命。
郝勝告訴林冰，郝怡上幼兒園後，學會了許多東西。回來後常常和他講幼兒園許多有趣的事，他覺得郝怡是那麼可愛，聰明和活潑，老師，同學都很喜歡她。林冰常常聽得心花怒放。郝勝告訴林冰，他唯一遺憾的就是林冰不在身邊。假若林冰和他們生活在一起，那他們將會是多麼讓人羨慕的幸福家庭，他們會很幸福，很快樂。但對於調動林冰，郝勝又很無奈，他工作不久，他沒能力讓林冰調入他們大學的附屬中學，只能讓林冰調入一所企業學校。他們大學的附屬中學，有多少人排著隊想進去，他現在的資歷，林冰不可能進去。唯一的關係，就是進一所企業學校。郝勝分析了利弊。那所企業學校離他們學校比較近，企業效益很好。福利待遇不錯。又有福利分房。各種待遇不比公辦學校差。只是林冰今後身份有所變化，要從公辦學校進入企業學校。身份會有所改變。
林冰和郝勝考慮了很久，全家在一起的幸福生活誘惑了他們。最後林冰考慮再三。決定調入企業學校。沒想到一念進入企業後，林冰的人生軌跡被徹底改變，由此經歷了許多沒想到的委屈和辛酸，不過也由此改變了林冰的一些思想，甚至重新打造了林冰。在她的人生財富中，她也很正視這一段經歷，她會感謝這段歲月，讓她成長，成熟。真的，人生無論痛苦，快樂，無論成功，挫折，所有的經歷都是一種財富。
林冰後來調入了企業學校。
企業是一家大型企業，企業產品的銷售很紅火。企業效益很好。林冰覺得福利待遇很好，也是好多人爭著進。企業的姑娘甚至說著不外嫁的話。即使當老姑娘，也不輕易嫁到外面去。林冰也是憑著郝勝的一個特殊關係而調入的。
學校是企業的子弟學校。都是招收企業的職工子弟。
林冰調入後，覺得和公辦學校有些差別。企業是多年的老企業，盤根錯節，學校的老師，學校裡的學生，似乎也有許多連帶關係。不像公辦學校那麼單純，老師和學生完全就是教與學的關係，老師可以完全按照自己的教學思想去工作，去開展教學。可這裡，卻水深的多。學生，老師可能和企業某個人物有聯絡。不輕易間就得罪了。你得違心去說一些話，去做一些事。
林冰是一個單純的人，她不想那樣去做，否則會違背做人的原則。她覺得老師就是教書育人。她不想用心機，為了某個目的。違心去說自己不想說的話。她還是那樣以自己的方式，認真教書育人。用真誠善良熱情和每個同事相處。她大部分的心都放在教學，教研上。教好學生，上好課，是她唯一想的。她認為老師就是上好課，教好學生。
她對學生一視同仁，她從不會因為學生父母地位的高低，而對學生另眼相看。另外，好學生，差學生，她一樣的笑臉。學生父母地位高低，她一樣的笑臉。她對他們的要求只是，每天進步一小點，好好學習，能夠按老師的要求去做。調皮，不聽話的學生，她一樣毫不留情，她從不管好生，差生，學生父母地位高低。總之，
