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很顯然，此次的在轉職堂學習的時間非常的緊張，張教官根本很少給下面的學員發言的機會，只是自顧自的給大家介紹著注意事項，除了給大家發了初級怪物大全、初級裝備、初級材料大全，白板勳章外，還教會了附屬空間的啟用和使用方法。 在講解完附屬空間後，張教官宣佈，在發放完書籍和裝備後，就可以下課，職業是戰士和道士的，分別去戰士大廳和道士大廳，那裡會有相應教官給大家講解各職業的修煉功法，而法師職業則直接留下即可。 課間期間，王凡很順利的就開啟了附屬空間，其果然是一個1米見方的空間，裡面灰撲撲的，沒有任何東西，顯得有些破舊。 隨後，他拿著發放的書籍和裝備，嘗試著把起放進拿出，發現非常好用，也不耗費任何能量。關於附屬空間，經過王凡的總結，教官一共給講了5點。 第一，是關於附屬空間的啟用，由於在覺醒的那一刻，附屬空間就與本人繫結，所以只要用心感受，就能夠感受到有一個點與你有著絲絲點點的聯絡，這個時候只要你用手去觸碰它，就會成功啟用附屬空間； 第二，是關於附屬空間大小的問題，正如張教官說的那樣，所有人的附屬空間大初始大小都是個1米見方的空間，他與你的天賦、勤奮沒有任何關係； 第三，關於附屬空間的升級問題，附屬空間是可以升級的，這個升級並不是需要職業者什麼花費，而是隻要努力修煉，提升實力，空間就會增大，而這也是有著固定的規律，就是職業者只要每提升一個等級，附屬空間就會增加1立方的空間，似乎是本來空間就在那裡，只是隨著實力的提升，給開放了更多地許可權似的，當然這個許可權的事情是王凡自己腦補的，教官並沒有如此解釋； 第四，關於空間負重,戰法道三職業的初始空間負重是一樣的，都是50公斤/立方，但隨著等級的提升，戰士的揹包負重會有明顯的增加，道士次之，法師最少，至於原因，目前整個瑪法大陸至今都沒有一個統一的說法； 第五、關於空間能夠盛放的物品，倒是沒有其他特別的要求，就是不能放置活物進去。 有了附屬空間，王凡就聯想到了自己的揹包，忽然發現自己的揹包中，好像也只有第一個格子可以使用，而其他的竟然都是灰色的，這讓他聯想到了自己上一世玩的某款傳奇私服，裡面可以花元寶增加揹包，難道這裡也需要化元寶，只是元寶從哪裡來呢，此刻的王凡有些迷糊。 經過王凡的再三測試，附屬空間和揹包竟然是兩個不同的空間，並且兩個空間的負重並不相互疊加，這樣一來不僅自己有可能有了雙倍空間，也有了雙倍的負重，簡直不要太爽。 第二節是功法課，主講老師是還是張懷興，如果再給一張課程表，抽屜裡在有個書包，簡直就回到了十五六歲的初中時代。 課間很快過去了，只見張教官再次搬來了一打書，很顯然這應該是他們要修煉的功法。 “大家好，這堂課是功法課，本堂課分為四個部分，分別是功法介紹、功法學習、功法指導和分組小知識。” 隨著教官的講解，王凡也意識到，修煉的功法的等級劃分竟然與天賦一致，都分為天地玄黃四個等級，只是根據職業的不同，作用就是吸收天地間的元氣，轉化為相應職業所需的能量，以作修煉之用。 戰士修煉的功法就叫基本功法，作用是吸收天地元氣于丹田，並轉化為真氣，儲存於經脈和竅穴內。 而法師的功法很西方，叫做冥想術，在提高魔法師的魔力同時，可以引導天地元氣進入魔核，透過魔核其轉換為魔能。 在王凡的理解中，“魔力”的叫法應該跟地球上的精神力類似，決定著魔法師的對魔法控制的一種能力，當然也決定了他所發出去魔法的攻擊力。 當然，魔法師除了冥想外，還有一項最重要的工作，就是在魔核中構建魔法陣，在魔法陣構建成功後，就可以釋放魔法了。 戰士和法師的功法，張教官是簡單地一筆帶過，但為什麼要講呢，用他的意思就是，雖說你不是戰士和魔法師，但是以後有可
