第209部分 (第2/5頁)
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立志改善結繩！”
呵呵～諸葛亮聽到這句話便知道自己絕對沒有找錯人，問一個人的志向，是最容易分辨這個人的心性。
倉頡在帝師的微笑聲中冷汗淋漓，他還以為帝師在笑他大言不慚。
看到倉頡的模樣，諸葛亮焉能不知字祖窘態，趕緊道：“倉頡不要妄自菲薄，你的志向很偉大，諸葛亮佩服之至！”
“帝師過獎了，倉頡一時之志，入不得帝師法眼。”倉頡慌亂間說話有些凌亂。
“哎，亮從未小覷倉頡之志！”諸葛亮說著神色煥發道：“小人立志，不過三日；中人立志，三載虛妄；偉人立志，言行一致！不知倉頡立志，所屬何種？”
聽到帝師一問，倉頡焉能不明白帝師是在激將，隨即昂首抱拳道：“倉頡窮其一生，追求探索之！”
好！
諸葛亮拍案而起，揮起羽扇在虛空中劃了一個圈，喝道：“我人族結繩記事，全是因為缺少一樣東西，這樣東西正應在倉頡你身上！好比這個圈，需要你去勾勒，你明白嗎？”
倉頡神魂一陣，隱約間好似明白了自己的人生使命，可就差一道薄膜沒有被打破，震撼之下，倉頡誠心躬身問道：“請帝師教我～”
“字！人族缺少的東西是字！”諸葛亮一臉鄭重地說了出來。
字，好似平地一聲雷，在倉頡識海中炸響，他終於破開了那層薄膜，徹底明白自己的人生使命。
“謝帝師提點！”激動之下，倉頡躬身拜首致謝。
之後，數月倉頡一直待在帝師諸葛亮的行轅，在諸葛亮的幫助下，倉頡提前創造出了甲骨文。當倉頡的甲骨文落成當天，洪荒異象連連，只見龍鳳呈祥，麒麟現世，最後天降功德金光籠罩住字祖倉頡，令倉頡憑藉功德催發，成就大羅金仙巔峰！
諸葛亮由於提點字祖倉頡，分了一萬功德。諸葛亮並沒有因為這一萬功德，而證道混元成就己道。
就在倉頡造字成功後數月間，各大部落接連失蹤人口，最終令所有人意識到這件事的嚴重性。正好此時倉頡造字結束，各大部落紛紛將甲骨文寫出的資料呈給了共主伏羲。
看著一份份觸目驚心的資料，伏羲面帶憤懣，直接遞給了帝師諸葛亮。
諸葛亮越看越心驚，最後將三十幾份各大部落奏報看完，直接來到地圖前，一把拍在雷澤之上，喝道：“失蹤人口，必在此處！”
雷澤！
伏羲雙目一閃，緊緊盯著地圖上的雷澤，沒有誰比他還熟悉雷澤，可為何失蹤人口都去了雷澤？
長老將岸不禁問道：“帝師，為何失蹤人口都在雷澤？”
諸葛亮輕搖羽扇，解釋道：“三十幾份奏報中，幾乎所有失蹤人口的部落都在雷澤附近，三十幾個部落呈環形於雷澤邊緣，而大量人口失蹤數個月，卻毫無痕跡！很明顯，能夠容下大量失蹤人口的地方就是雷澤！”
聽完帝師講解，伏羲和在座眾人都明白其中詭異，失蹤這麼多人口為何都去了妖物聚集的雷澤？
眾人目光全部集中在帝師諸葛亮身上，只見帝師左手五指掐算不已，而且眉頭越來越褶皺。
“老師，如何？”伏羲見諸葛亮停住掐算，連忙詢問。
諸葛亮沉聲一嘆，道：“對手不在五行之中，失蹤的人口也消失在命運長河之中，沒有因果加身，就算遮天聖父親來也不可能算出！”
伏羲和在場眾人倒吸一口冷氣，遮天聖父在人族的地位無可替代，居然連遮天聖父都不能算出失蹤人口，那麼到底是誰擄掠了各大部落的人口？
“老師，我們是否立即去雷澤救人！”伏羲盯著地圖上的雷澤，再次問道。
“或許來不及了！”諸葛亮一臉鄭重地說道。
伏
