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一次的平鋪實驗，最終二硒化鎢都會出現......”
樊鵬越簡單的介紹了一下目前專案的情況以及進度，也粗略的講解一下材料方面的知識。
畢竟要解決材料數學問題，完全不懂才材料也不可能。
“那需要我做些什麼？”徐川‘疑惑’的問道。
在聽完樊鵬越的講解後，他就已經大致知道了問題出在哪裡了。
二硒化鎢作為典型的硫化低維材料，雖然他沒研究過，但類似的材料他上輩子可研究過不少。
奈米材料可是他上輩子的研究重點。
如果不錯意外的話，二硒化鎢的平鋪之所以會出現問題，應該就出現在二硒化鎢的共晶作用上。
因為二硒化鎢是一種層狀結構的無機化合物，具有類似於二硫化鉬的六角形結構，每一個鎢原子都會和六個硒原子以三稜鏡的配位方式鍵結，每一個硒原子則是以角錐狀的組態和三個鎢鍵結。
鎢和硒之間的鍵長為2.526，硒和硒之間的鍵長為3.34，而層與層之間是以範德華力相結合的。
一般來說，製備二維奈米片材料方法有很多，比如機械剝離法、液相剝離法、電化學剝離法、化學氣相沉積法和水熱法等等都有可以。
這些方法中除去機械剝離法外，大部分的都適合二硒化鎢。
但是因為範德華力的存在，剝離出來的二硒化鎢奈米片並不穩定，容易再次透過範德華力堆疊在一起。
這大抵就是這個專案一直會卡主的主要原因了。
......
“我們需要你幫忙分析一下資料，看看在二硒化鎢平鋪的過程中到底是哪裡阻礙了它完整的結晶，這一塊是泛函分析方面的內容，我之前特意找周海教授學習過一段時間，但很顯然，你懂的，我幾乎沒有任何數學天賦。”
“所以這是就拜託你了。”
“當然，我會全程輔助你，每一次實驗的資料我都會告訴你它的含義，以及對應的實驗步驟，這樣或許能快一點。”
樊鵬越嘆了口氣，他和導師都不擅長泛函分析，儘管導師懂得比他多一點，但對於這些數學也是一頭亂麻，找不到思緒。
不過這很正常，不是每一個人都像眼前這個小師弟一樣變態。
事實上，一般大學的本科階段的物理系根本就不開泛函分析這門課程，即便是你選擇輔修，也只能去數院那邊旁聽。
所以物理界的物理家一般數學都不咋的，威騰和眼前的這個變態除外。
......
