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“是這樣的，我，我想您跟學校領導說一下，能不能便宜一點，畢竟我們家現在經濟不大好，且前面那段時間，我們家孩子也沒有去上服務課。”宋良越說越不好意思。
“這好像很麻煩的。”莫志成擔心地說道。
畢竟他只是一般老師，在領導面前根本說不上什麼話。
“那算了。”宋良聽莫志成這樣說，眼裡露出失望，那種沮喪的神情讓莫志成看得心裡無由地感到疼痛。
就在宋良轉身要離開時，莫志成看不過去，情不自禁地說了一句。“我明天幫你問一下學校領導。”
“真的嗎？太感謝莫老師了。”宋良高興地叫了出來。
“不過，我不知道跟領導說有沒有用。”莫志成提前給宋良打“預防針”。
“如果能便宜一點，我們都高興了。”宋良說道。
莫志成想著宋良說得也有道理，宋良的兩個孩子前面那段時間沒有上到服務課，在情在理，學校應該減免一部分錢。
如果每個學生一學期收五百塊服務課費的話，那宋良的孩子收四百塊就行。
宋良有兩個孩子，一學期可以省兩百塊錢了。
“我盡力而為，反正你不要抱著太大的希望。”莫志成說道。
“莫老師，聽說你在九小教了近二十年的書，怎麼說也是老資歷，估計學校領導會給你面子的。”宋良滿懷著希望。
宋良在城市裡也沒有認識什麼人，特別是莫志成是九小的老師，他不找莫志成找誰呢？
莫志成聽到宋良的誇獎，心裡有點甜滋滋的感覺。“宋良，你先回去，如果有什麼訊息，我再跟你說。”
“謝謝莫老師。”宋良退了兩步，向莫志成鞠了一個躬，再走下樓了。
莫志成搖搖頭，關了房門。
第二天，莫志成上完課，就去教導處找何治通主任。
何治通見莫志成過來，抬頭問道：“莫老師，你們班還沒有全體學生報名課後校內服務，現在完成得怎麼樣？”
“剛才那些學生跟我說，他們下午會留下來參加服務課了。”莫志成說道。
其實這種只是服務，並不算是課。
但現在黃明嬌等老師先在課後校內服務中上課，大家也就說成服務課了。
何治通三番兩次叮囑各位班主任，如果有家長問起，就說現在全班學生都在，大家要求多上點課程，所以老師就多上了。
“嗯，你終於清醒過來。我們雖然是勸學生都過來參加課後校內服務，但一切都是為了學生好。學生多上課，成績肯定會好的。”何治通語重心長地說道。
“哦。”莫志成不置可否地回應了一句。
“還有啊，學校……不，那個校外機構已經算好服務費，一個學期五百塊錢，你記得讓那些學生趕快交錢。”何治通重複著這收錢的事情。
莫志成點點頭，接著問道：“何主任，我有一個鄰居從農村過來的，他有兩個孩子在我們九小讀書，是昨天才參加課後校內服務，不知道可不可以讓他們少交一些服務費？”
“你這話是什麼意思？”何治通盯著莫志成。
“他，他的孩子不是少上一段時間了嘛，少交一點錢，好像是可以的。”莫志成支支吾吾地說著。
如果是其他人，莫志成是不想幫他說這樣的話。
可宋良是從農村過來城市打工的，還租著房子，不容易。
何治通氣得拍著桌子說道：“他們少上一段時間是他們的事情，怎麼能減免呢？反正就是五百塊一學期，他們就算上了最後一天，都要交五百塊錢。當時學校都說了，讓大家儘量報名，他們怎麼不報呢？”
何治通是不會開這一個口子，因為全校有
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