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面前的蕭奕舟是他們從未聽說過的,各大名校的夏令營冬令營全沒參加過的。
和善的老師繼續勸說著:&ldo;給個學生機會。他合格了就進校隊,不合格就不進嘛。他也可以自己找搭檔的,就當你們校隊多一支隊伍。&rdo;
顧老師沉默了片刻:&ldo;總決賽只有一支隊伍能有資格代表學校參賽。&rdo;
在網路賽中,每一個學校可以有很多隊伍,到了國內各個賽點的線下賽,那每個賽點只有兩支隊伍可以代表學校參賽。最終總決賽,代表學校參賽的隊伍只有一支,總共四個人,三個參賽者加上一個預備役。
如果說蕭奕舟用掉今年這次機會,卻沒有進入總決賽。他今後最多也就只能再報名一次。
顧老師帶隊經驗極為豐富,所以更希望學生們都能充分準備,再發揮自己的特色,得到最好的成績。哪怕沒有拿到總決賽的前十名,也依舊能夠在賽場上得到一個好成績,給自己今後的簡歷添磚加瓦。
和善的老師太清楚顧老師的想法,笑著表示:&ldo;顧老師真的是心好。&rdo;
顧老師被這麼說,板不住臉了。他抿了抿唇,終還是放緩了神情:&ldo;別開我玩笑了。反正就看他成績。成績好就自己想辦法組隊。學校裡有一兩個沒參加夏令營,但也很優秀的孩子。他們也可以加入隊伍。&rdo;
兩人光顧著聊天,有看蕭奕舟噼裡啪啦在打字,但忘記看蕭奕舟的螢幕了。
他們兩人全然沒有發現,蕭奕舟做題速度簡直非與常人。
他幾乎是一眼掃過了題目,很自然就開始解答題目。就好似一個高年級學生發現卷子上的題目只是區區的加減乘除題,而最難的附加題竟是簡單的雞兔同籠而已。
穿著普通軍訓迷彩服的蕭奕舟,臉上有尚未完全褪去的稚氣,但又過早有了一身難以言喻的氣質,讓人覺得他似乎對一切都是遊刃有餘的。
正常的一次考核時間是五小時。
五小時做出十道題,在國際總決賽上,去年全世界只有一個學校做到了。
顧老師沉默等待著蕭奕舟提交答案。隨著時間流逝,他眼內已帶上了淡淡的失望。
第一道題超過半小時沒提交,已經說明這個學生並不是能闖到總決賽的水平。
每隔一段時間,蕭奕舟敲鍵盤的手速度放緩。兩小時後,蕭奕舟鬆開了鍵盤,對著螢幕愣了一下,隨後露出一個古怪的表情。
他拉動著滑鼠困惑移動了一下,再次抬起頭時,發出了疑問:&ldo;是答對一題提交一題?&rdo;
顧老師:&ldo;……&rdo;
得,連規則都還不清楚。
顧老師帶著一股煩躁和憋屈應了一聲:&ldo;是。每一道題的第一個答對者,會拿到一個特殊的氣球。如果十道題全部答對,你將擁有十個氣球。&rdo;
&ldo;哦。&rdo;蕭奕舟收回視線點了提交。
提交完畢,他對著螢幕等候了片刻。
顧老師雖然憋屈,但還是負責任從前面的講臺走下來,朝著蕭奕舟那兒走去。他對著蕭奕舟說了一下答題的各種反饋資訊:&ldo;如果說你提交錯題號,或者說打錯了……&rdo;
他話還沒說完,就見蕭奕舟在那兒微微抬了抬腦袋,輕描淡寫,語氣平靜誇讚了一下他自己:&ldo;執行全對。不錯。&rdo;
顧老師:&ldo;???&rdo;
原本抑鬱的顧老師目瞪口呆,反應過來後直接衝過去,把自己腦袋懟到了電腦螢幕前。
電腦螢幕上赫然顯示的是代表