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在高三的春季裡，櫻花樹下的教學樓顯得格外熱鬧。早晨第一縷陽光照進教室，一群手握厚重課本的學生就已經開始了緊張的自習。嘀嗒嘀嗒，時鐘聲是唯一的伴奏，而窗外的鳥鳴似是遠方詩篇中的註腳，增添了幾分不一樣的寧靜。 教室的一端，班長李紫怡正友好地幫助一個迷茫的同學解決數學題。她的聲音柔和而富有耐心。李紫怡，一頭長髮輕輕拂過她那精緻的臉龐，給人一種清爽脫俗的感覺。雖然她的家庭背景在同學們中間充滿神秘，但她對每個人都非常友善和樂於助人。她經常在課間幫助同學們解惑答疑，笑容中總是透露出暖心的光芒。她的存在，就如同班級的暖陽，總能給人帶來希望與方向。 在角落裡，林逸靜靜地埋頭於一摞試題之中。他那無與倫比的執著和專注力總讓他在成績上獨佔鰲頭，即使是在這樣緊張的高三生活中，他也顯得泰然自若。然而他的個性令他更多時候選擇獨處，他與他人的交往並不頻繁，似乎有一堵無形的牆隔著他和其他人。 某日，數學課上，老師出了一道複雜的幾何題，整個班級響起了低低的討論聲。林逸沉浸在自己的思路中，眼睛裡只有那錯綜複雜的圖形和公式。李紫怡一向在這類問題上有獨到的見解，卻偶然在草稿紙上寫錯了一個符號，這個錯誤被旁邊的同學看到，引發了一番爭論。 "紫怡，你這裡錯了，應該是對角線而不是邊長。" 那位同學大聲說道。 李紫怡微微愣了一下，她那平日裡不經意展露的自信似乎被突然打亂。整個班級的目光在這一刻都集中過來，對於習慣了站在風口浪尖的班長來說，這股無意間的壓力讓空氣似乎都凝固了。 林逸抬起頭，幾乎出於本能，他的目光尋找著李紫怡的身影。他看到了那一抹微微顫抖的美麗面龐，那一閃而過的尷尬和不安。林逸輕輕站起來，穿過同學們好奇和略帶嘲笑的視線，走到了黑板前。 "其實，李紫怡的思路是對的，只是表達上出了點小錯，需要做這樣的調整…" 他的聲音平靜而堅定，用粉筆在黑板上勾勒出正確的圖形和解法。老師讚許地點頭，李紫怡的臉上也浮現出感激的笑容。 在林逸的助力下，班級中的小插曲就這樣被優雅地化解了。李紫怡朝他投去感激的一瞥，那一刻，她的眼中閃爍著更深的好感和敬意。雖然林逸自卑而內向，但在關鍵時刻他的出手，無疑加深了他在李紫怡心中的形象：一個不僅學識淵博，而且勇往直前的年輕人，值得尊敬，莫名的情愫在心中暗暗滋生…… 在昏黃的燈光下，林逸端坐在簡陋卻乾淨的房間中。四面牆壁上貼著黯淡的桌布和獎狀，房間裡只有一張小床、一張書桌和一把椅子。這是林逸在福利院的小天地，也是他夜以繼日修煉的靜謐之地。 完成了一天的學習任務，他堅持不懈地進行著自身的神秘修煉。按照《天衍神訣》的引導，他閉目凝神，兩手虛按在膝上，呼吸漸漸與世界的節奏同步。房間中迴盪著他均勻的呼吸聲，彷彿是與這個熱鬧又喧囂的都市形成了鮮明對比的寧靜角落。 午夜時分，福利院其他孩子的呼吸均趨於平靜，林逸卻依然沉浸在自己的修行之中。就在這時，他感覺到體內隱約的能量發出了微弱的共鳴，像是累積已久的水珠終於匯聚成流。他的意識深深沉入體內，察覺到有一層無形的壁壘，在他無數次的衝擊之下開始出現了微小的裂縫。 內心波瀾不驚，他默唸功法中的口訣，依照著古籍中所描述的方法，引導著體內的能量如細流般流向那道障礙。時間彷彿凝固，世界靜止，直到某一剎那，他體內傳來了一聲細不可聞的輕響。那一道看似堅不可摧的障礙，在他逐漸壯大的元氣流面前猶如薄紙，被輕輕撕開一個口子，隨之耀眼的光芒從體內湧出。林逸感覺到一種從未有過的暢快，身心彷彿被徹底淨化一般。 最讓他情難自抑的是左臂徹底恢復如初，成功突破練氣期第一層後，他的手臂得到了龍紋玉佩中生機氣息的滋養，讓手臂受損的神經和經脈得到修復。這是真正意義上
