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此時，教育廳的一位同事，把自己手裡的電話，遞到了眾人面前，一位老者低沉的聲音，從擴音電話裡傳出：“我是此次語文閱卷組的組長，我叫莫語。”聽到這個名字，讓眾人的心頭一震，這位難道就是獲得貝爾諾文學獎的那位？
答案是，沒錯。
這次莫先生，是義務過來幫忙的。他是想看看，現在的初中生在作文裡，都會寫些什麼，這也是他心中的那份童真在作怪，因此，自願擔任了這次語文閱卷組的組長。
當他看到我的那篇作文時，頓時心潮澎湃，激動不已，當場決定取最高分。
“為什麼不能打破常規，很多事情就是因為不敢打破常規，遵規守矩的，才遏制了它的發展。”
“這是一種激勵，我就是要告訴學生，想你敢想的，做你敢做的，突破圈住自己的條條框框，你會發現一切皆有可能。”電話裡莫先生的語氣明顯激烈了一些，他停頓了一會，繼續說道：“你們可以看看那篇作文，她那個年紀能寫出那樣的文字，難能可貴。我堅持我的觀點，她該得那個分數。”
聽到莫先生如此肯定這篇作文，幾個家長不約而同的傳閱了一下。他們看完後，不得不承認，文章用詞華美，立意獨特而深刻，開頭引人入勝，結尾發人深省。別說中學生了，就是做為家長的自己，也寫不出這樣的文章來。
大海嘯的後面，往往伴隨著撼天裂地，聲勢駭人的大地震。
如果說我的成績讓人目瞪口呆，那麼菁華一中的那屆畢業生，他們的整體成績，絕對是驚爆眼球。
菁華一中包攬了前三甲，前十名中佔有六席。菁華一中參考人數少，平均分佔優，平均成績從去年的倒數第三，直接坐到了龍頭老大的位置上，一時風頭無量，笑看群雄。
洪伯伯在看到這個成績後，五十歲的人了，興奮的跟個孩子似的，居然在辦公室裡蹦蹦跳跳了十幾分鍾。
考試結束後，市裡幾所中學的校長坐在一起，對這次中考成績，進行總結。
幾位校長首先向能夠取得如此驚人成績的菁華一中，表示祝賀。洪伯伯雖然是笑容滿面，但是說出來那些話，要多氣人，有多氣人：“這個成績還算正常吧，沒有什麼好驚奇的。其實，去年就該達到這個水平了，拖到今年才實現，這就得怪老陸了。”幾個人不明真相的一起看著陸校長，就是我原來學校的校長。
陸校長也是一頭霧水，你們學校的事情，怎麼還怪起我來了？
洪伯伯從座位上站起來，走到陸校長的身邊，拍了拍他的肩膀，用責怪的語氣說道：“唉……時間就的生命啊。老陸，你說你，怎麼不早一點，把徵畫那孩子開除呢？”
噗！咳咳……我原來的校長，直接一口水噴了出來。心裡暗罵，老洪啊，老洪，你真夠損的，有你這麼揭人傷疤的嘛。
大地震過後，時常會有餘震。
中考過後，教育部加大了對菁華一中財政撥款。
學生家長們，再也按耐不住了，紛紛將孩子送往菁華一中就讀。他們認為，那裡是孩子實現夢想的搖籃，是孩子考上重點大學的保障。不但紫金溪如此，還包括周邊的幾個城市。
菁華一中一戰成名，不但擺脫了倒數的命運，而且還擁有了高中部，一躍成為了紫金溪市重點中學。
洪爺爺跟我爺爺這兩個老頭兒，也因為我的事情，又變的來往密切了。不過，我倒是希望他們今後減少來往。我爺爺你也看到了，多儒雅一個人啊，可是隻要跟洪爺爺在一起聊天，就忍不住跟洪爺爺吵架。
一個老頭兒說：“那是我孫女兒聰明靈智，能力超凡，跟你沒半毛錢關係？”
另一個老頭反擊道：“沒有我的力挽狂瀾，慧眼識珠，徵畫那丫頭還在家裡自學呢。有個牛
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